6.生物學(xué)是一門實驗性科學(xué),生物實驗探究在初中生物學(xué)習(xí)中起著非常重要的作用,觀察下列幾幅實驗圖片,完成下列相關(guān)問題:

(1)圖①中用濕紗布包著頭和軀干的目的是保持小魚正常的呼吸..
(2)圖②中測量脈搏是用食指、中指和無名指搭在橈動脈的位置
(3)圖③是不加抗凝劑靜置后的血液,上面淡黃色的液體是血清
(4)圖④膝跳反射實驗中,小錘叩擊的部位是膝蓋下方的韌帶
(5)圖⑤是兩人在測反應(yīng)時間,這是在人體神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)下完成的.神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)人體各種活動的基本方式是反射.

分析 (1)脈搏即動脈搏動,隨著心臟有節(jié)律性的收縮和舒張,動脈管壁相應(yīng)的出現(xiàn)擴張和回縮,在體表淺動脈上可觸到搏動.
(2)血漿是半透明的,含纖維蛋白原;血清是透明的,不含纖維蛋白原.
(3)反射指人體通過神經(jīng)系統(tǒng),對外界或內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應(yīng).神經(jīng)的基本調(diào)節(jié)方式是反射.反射弧是指完成反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu),反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射。
反射弧的組成如圖:

據(jù)此解答..

解答 解:(1)小魚生活在水中,用鰓呼吸,來獲得水中的溶解氧,因此在觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動的實驗過程中,要用浸濕的棉絮,并經(jīng)常滴加清水,將小魚的頭部的鰓蓋和軀干包裹起來,目的是保持小魚正常的呼吸.(2)脈搏即動脈的搏動.心臟收縮時,由于輸出血液沖擊引起的動脈跳動.正常人的脈搏和心率一致.醫(yī)生可以根據(jù)脈搏診斷疾。忻}一般取近手腕部的橈動脈,分寸、關(guān)、尺三部按察,掌后高骨處定為關(guān),關(guān)前為寸,關(guān)后為尺;切脈必須在病人安靜后才進行,病人手臂平放,手掌向上,醫(yī)生用食、中、無名指的指尖分別平按在寸、關(guān)、尺三個部位,用力則由輕到重,用浮取、中取、沉取三種手法,體會脈象的情況,來診斷病情.
(3)若不加抗凝劑血細胞凝固成為血塊,血塊周圍出現(xiàn)的淡黃色透明的液體叫血清.
(4)膝跳反射實驗中叩擊的是被實驗者膝蓋下方的韌帶;
(5)反射是指在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下,人體對內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應(yīng).神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射.
故答案為:(1)保持小魚正常的呼吸;
(2)橈動脈;
(3)血清;
(4)膝蓋下方的韌帶;
(5)反射.

點評 此題是綜合性的生物實驗探究題,平時多動手,動腦,此題不難解答.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.如圖為細菌結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問題:
(1)寫出下列標(biāo)號所代表的結(jié)構(gòu)名稱:[1]莢膜,[2]細胞壁
(2)細菌與動植物細胞在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是細菌沒有成形的細胞核.
(3)細菌的[4]細胞質(zhì)內(nèi)沒有葉綠體等結(jié)構(gòu),說明一般細菌的營養(yǎng)鳥方式為異養(yǎng).
(4)細菌的遺傳基因存在于[3]核質(zhì)
(5)圖示的細菌會運動嗎?會,與圖中的[6]鞭毛有關(guān).

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.如圖A、B是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中植物常見的兩種繁殖方式.請據(jù)圖回答:

(1)圖中A屬于無性生殖.
(2)①稱為接穗,②稱為砧木.①與②結(jié)合時應(yīng)當(dāng)使①與②的形成層緊密結(jié)合,以確保①的成活.
(3)石頭同學(xué)想在自家的庭院里種植葡萄,你認(rèn)為他最好采取圖示中的哪種技術(shù)較好?B.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖是探究種子萌發(fā)的外界條件實驗,請分析回答下列問題.
(1)實驗一種,經(jīng)過幾天的培養(yǎng)后,能萌發(fā)的種子是C燒杯種子.
(2)實驗二中的變量是溫度,期中B組是實驗組,A組的作用是對照.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.如圖所示是兔和狼的牙齒分化示意圖,據(jù)圖回答:
(1)A是兔的牙齒,B是狼的牙齒.
(2)寫出圖中數(shù)碼所示的名稱:1門齒,2犬齒.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.蝙蝠是唯一一類演化出真正有飛翔能力的哺乳動物.幾乎所有蝙蝠均于白天憩息,夜出覓食.蝙蝠的這種行為屬于( 。
A.節(jié)律性為B.防御行為C.領(lǐng)域行為D.攻擊行為

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列詩句中能反映生物因素對生物的影響的是( 。
A.竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知B.停車坐愛楓林晚、霜葉紅于二月花
C.種豆南山下、草盛豆苗稀D.人間四月芳菲盡、山寺桃花始盛開

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.網(wǎng)上熱賣的酸奶機能夠?qū)⑵鋬?nèi)容物加熱至42℃并保持恒溫,其功能相當(dāng)于一個恒溫培養(yǎng)箱,某生物興趣小組剛學(xué)過了細菌、真菌培養(yǎng)的方法,于是興致勃勃地網(wǎng)購了酸奶機,按下列步驟開始自制酸奶.
(1)將約lL鮮奶倒進鍋里加熱至沸騰,將酸奶機的內(nèi)膽放在開水中煮5分鐘.該步驟的目的是將原有的細菌和真菌殺死.
(2)將加熱后的鮮奶倒入酸奶機,等牛奶變涼了再加入酸奶約100毫升.在細菌、真菌的培養(yǎng)過程中,該步驟稱為接種,鮮奶相當(dāng)于培養(yǎng)基.
(3)蓋上酸奶機的蓋子,讓內(nèi)部處于密封狀態(tài),打開開關(guān).一段時間后,就得到了美味的酸奶.
(4)上述操作滿足了乳酸菌發(fā)酵過程所需要的基本外界條件:適宜的溫度、缺氧的環(huán)境(用于制作酸奶的是厭氧菌),還有水和充足的有機物.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.植物生長過程中需要量最多的是含什么的無機鹽( 。
A.氨、鉀、氮B.氮、氯、氨C.氮、磷、鉀D.鉀、碳、磷

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同步練習(xí)冊答案