【題目】每年的3月12日是我國(guó)的植樹節(jié)，倡導(dǎo)每個(gè)公民每年義務(wù)植樹3-5棵。下面關(guān)于綠色植物在生物圈中的作用敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 綠色植物制造的有機(jī)物養(yǎng)育了生物圈中的其他生物

B. 綠色植物能維持生物圈中的碳-氧平衡

C. 綠色植物能夠提高大氣溫度，增加降水量

D. 綠色植物在保持水土、防風(fēng)固沙等方面起重要作用

【答案】C

【解析】綠色植物制造的有機(jī)物養(yǎng)育了生物圈中的其他生物，A正確；綠色植物能維持生物圈中的碳一氧平衡，B正確；植物的蒸騰作用能夠提高大氣濕度，增加降水而不是減少降水，C錯(cuò)誤；綠色植物在保持水土，防風(fēng)固沙、調(diào)節(jié)氣候等方面起重要作用，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】肝臟是人體內(nèi)最大的內(nèi)分泌腺。_____

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)地質(zhì)學(xué)的研究證明，地球大約是在________年前形成的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)依據(jù)下圖回答問(wèn)題：

（1）人體消化系統(tǒng)是由消化道和消化腺組成的，圖中①②⑦屬于______________。

（2）米飯中含量較多的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是___________，其最終在消化酶的作用下分解為___________才能被細(xì)胞直接吸收。

（3）人體消化和吸收的主要器官是[_] ___________。請(qǐng)寫出該器官與吸收功能相適應(yīng)的一個(gè)結(jié)構(gòu)_____________________________________________。

（4）食品安全無(wú)小事，你在購(gòu)買牛奶等食品時(shí)，除了關(guān)注生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期外，還要注意是否有__________圖標(biāo)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】肺動(dòng)脈里流動(dòng)的是動(dòng)脈血．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】李明同學(xué)在顯微鏡下觀察到A、B、C三種結(jié)構(gòu)，并繪制成下圖:

（1）圖A是觀察到的紫色洋蔥外表皮細(xì)胞，呈現(xiàn)紫色的區(qū)域是____________（填數(shù)字）。

（2）圖B中的④是_________；⑤的主要功能是________。圖C中⑥是由兩個(gè)_______圍成的。

（3）從動(dòng)植物體的結(jié)構(gòu)層次的分析，圖A、B、C屬于同一層次的是__________（填字母）。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列變異是有利變異的是（ ）

A．玉米的白化病 B．小麥抗倒伏

C．人的色盲 D．人的血友病

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為細(xì)菌、真菌和病毒的結(jié)構(gòu)示意圖．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）從細(xì)胞結(jié)構(gòu)來(lái)看，圖甲代表的細(xì)菌和乙、丙代表的真菌的主要區(qū)別是___．

（2）甲的生殖方式___；丙圖中能夠吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是___．

（3）甲圖中的結(jié)構(gòu)C____增厚時(shí)，細(xì)菌能夠形成___，以抵抗不良的環(huán)境．

（4）圖中屬于單細(xì)胞微生物的是____；屬于無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)微生物的是____．（填代號(hào)）

（5）常溫下細(xì)菌可以使新鮮的肉湯腐�。魧⑿迈r的肉湯放到冰箱中，若干天后，肉湯還是新鮮的．肉湯沒(méi)有腐壞的原因是_____________________．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中若甲代表水和二氧化碳，則（）

A. II是光合作用，乙是水和二氧化碳， I是呼吸作用

B. II是光合作用，乙是有機(jī)物和氧氣， I是呼吸作用

C. II是呼吸作用，乙是水和二氧化碳， I是光合作用

D. II是呼吸作用，乙是有機(jī)物和氧氣， I是光合作用

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同步練習(xí)冊(cè)答案