20．人類生長(zhǎng)和發(fā)育所需的能量有賴于（　�。�
A．吸收作用B．呼吸作用C．光合作用D．蒸騰作用

分析 綠色植物能通過光合作用，制造有機(jī)物，據(jù)此答題．

解答 解：光合作用是綠色植物在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物，釋放氧氣，同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在合成的有機(jī)物中的過程．綠色植物制造的有機(jī)物一部分用來構(gòu)建植物體自身，一部分為人類和其它生物提供食物來源，人類和其它的生物直接或間接以植物為食，以植物為食的同時(shí)，就獲得了植物體內(nèi)有機(jī)物中儲(chǔ)存的能量．可見C符合題意．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵是明確光合作用為人類和其它生物提供物質(zhì)和能量．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．不屬于人體呼吸道的是（　�。�
A．鼻B．咽C．肺D．氣管

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．中風(fēng)的病人四肢沒有任何損傷，但會(huì)出現(xiàn)一側(cè)肢體不能活動(dòng)的癥狀，請(qǐng)據(jù)此推測(cè)其功能受損或喪失的是（　　）
A．結(jié)締組織B．上皮組織C．肌肉組織D．神經(jīng)組織

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖 是 葉 片 結(jié) 構(gòu) 示 意 圖，請(qǐng) 據(jù) 圖 回 笞 下 列 問 題． 

（ 1 ） 圖 中[1]和[4]的 作 用 是 防 止 葉 片 過 多 地 散 失 水 分，對(duì) 葉 片 還 有保護(hù)作用．
（ 2 ） 圖 中[6]是氣孔是 水 分 散 失 的 門 戶．
（ 3 ） 圖 中[2]和[3]是 葉 片 的 葉 肉 部 分，含 有 葉 綠 體，是 植 物 進(jìn) 行 光 合 作 用 的 場(chǎng) 所，因 此 葉 肉 屬 于營養(yǎng)組織
（ 4 ） 圖 中[5]葉 脈 成 束 分 布 在 葉 肉 組 織 之 間，是 葉 片 的“骨 架“，具 有支持作用．
（ 5 ） 圖 中[5]葉 脈 中 有 導(dǎo) 管 和 篩 管，因 此 它 們 屬 于輸導(dǎo)組織．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

15．任何動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)，都有運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的參與．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．骨在運(yùn)動(dòng)中起什么作用（　　）
A．杠桿B．調(diào)節(jié)C．支點(diǎn)D．動(dòng)力

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．構(gòu)成病毒的結(jié)構(gòu)（　�。�
A．一層細(xì)胞壁構(gòu)成的外殼，內(nèi)有核酸物質(zhì)
B．外有蛋白質(zhì)外殼，內(nèi)有核酸物質(zhì)
C．外有蛋白質(zhì)外殼，內(nèi)有染色體
D．外有細(xì)胞質(zhì)，內(nèi)有細(xì)胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列動(dòng)物中，能夠飛行的無脊椎動(dòng)物是（　�。�
A．蝗蟲B．蝙蝠C．家鴿D．水螅

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．“陽光體育”--“每天鍛煉一小時(shí)，健康生活一輩子”，目的是為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)．結(jié)合圖，下列有關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．飯后立即運(yùn)動(dòng)，骨骼肌處血流量增加，會(huì)影響營養(yǎng)物質(zhì)在4（圖一）處的吸收
B．常運(yùn)動(dòng)能使心肌、呼吸肌收縮力增加而提高適應(yīng)繁重和持久工作的能力
C．運(yùn)動(dòng)中產(chǎn)生的廢物隨血液流經(jīng)④（圖二）處發(fā)生過濾
D．運(yùn)動(dòng)后呼吸急促，心跳加快，這是神經(jīng)-激素調(diào)節(jié)的結(jié)果

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同步練習(xí)冊(cè)答案