8．有些細菌還有一些特殊的結(jié)構(gòu)，如：位于細菌的細胞壁外，具有保護作用的莢膜；有助于細菌運動的鞭毛．

分析 細菌的基本結(jié)構(gòu)有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域，沒有成形的細胞核．

解答 解：有些細菌在生長發(fā)育后期，個體縮小、細胞壁增厚，形成芽孢．芽孢是細菌的休眠體，對不良環(huán)境有較強的抵抗能力．有的細菌外面有莢膜，較厚，有保護作用，有的還有鞭毛，可以擺動，有鞭毛的細菌可以運動．
故答案為：莢膜；鞭毛

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是記住細菌結(jié)構(gòu)和功能，莢膜、鞭毛、芽孢是細菌的特殊結(jié)構(gòu)．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．仿生學上的發(fā)明很多，雷達的研制模仿下列哪一種動物的回聲定位系統(tǒng)（　�。�
A．蝗蟲B．果蠅C．蝙蝠D．獅子

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．螞蟻是我們常見的營群體生活的動物，每個群體中有蟻后、蟻王和工蟻等．蟻后的主要職能是產(chǎn)卵、繁殖后代；蟻王的職能是與蟻后交配，工蟻的主要職能是筑巢，覓食、飼喂幼蟻及蟻后等．請據(jù)下圖及你所學知識回答下列問題：

（1）當螞蟻發(fā)現(xiàn)新食物源或要遷移到新的巢址時，都要通知同伴如圖．螞蟻的這種通訊方式依靠的是A．
A．動作　　 B．聲音　　 C．氣味　　 D．激素
（2）螞蟻的身體分為頭部、胸部、腹部三部分，有一對觸角、三隊足，有的螞蟻還有兩對翅，所以它們屬于節(jié)肢動物中的昆蟲，它與蚯蚓共同的特點是身體都由體節(jié)構(gòu)成．
（3）我們知道螞蟻是群居動物，具有社會行為的動物，這種行為的特征是有組織，有分工，有些動物還有等級．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

16．剛走進電影院時幾乎什么也看不見，片刻后才可看見周圍的人，這種變化是由于眼球的[8]變大了．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．麋鹿，俗稱四不像，原是我國特有的珍貴獸類，具有特殊的紀念意義，現(xiàn)為國家一級保護動物．
（1）該種動物的生殖發(fā)育特點是胎生和哺乳．該類動物與人都用肺呼吸，體腔內(nèi)都有膈，血液循環(huán)包括體循環(huán)和肺循環(huán)兩條途徑．哺乳動物的運動系統(tǒng)是由骨骼和肌肉組成的．
（2）如圖是麋鹿的上、下頜骨及牙齒的示意圖．它的牙齒有何，與它的牙齒相比較，狼的牙齒多了的結(jié)構(gòu)是犬齒，其作用是撕裂食物．根據(jù)牙齒的分化情況可以推斷出：麋鹿最可能是植食性動物，那么該動物消化管的特點是消化道長、具有發(fā)達的盲腸．
（3）現(xiàn)在，我國國家一級保護動物共90多種，我們應(yīng)該還知道大熊貓、儒艮、白鰭豚、揚子鱷、華南虎、紅珊瑚、丹頂鶴、中華鱘燈，請寫出部分動物的所屬類別：白鰭豚：哺乳動物；紅珊瑚：腔腸動物；丹頂鶴：鳥類．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．關(guān)于細胞分裂與分化的敘述，不正確的是（　�。�
A．細胞分裂的過程中，遺傳物質(zhì)首先經(jīng)過復(fù)制
B．分裂產(chǎn)生的新細胞內(nèi)遺傳物質(zhì)與親代細胞保持一致
C．細胞分化使細胞體積增大
D．組織的形成是細胞的分裂和分化結(jié)果

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．如圖是某同學在顯微鏡下觀察到的葉橫切面，據(jù)圖回答：

（1）圖中[1][2]屬于保護組織．
（2）[3]結(jié)構(gòu)主要分布在葉片下（上、下）表皮，也是植物與外界進行氣體交換的通道；
（3）[4][5]合稱為葉肉，屬于營養(yǎng)組織，是進行光合作用的主要部位．
（4）[6]是葉脈，包括輸導組織等組織．
（5）平常我們看到的葉片是綠色，原因是葉片中含有大量的葉綠體．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列生殖方式屬于無性生殖的是（　�。�
①種子繁殖 ②分裂生殖 ③出芽生殖 ④試管嬰兒 ⑤組織培養(yǎng) ⑥嫁接．
A．①④⑤B．①⑤C．②③D．②③⑤⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．獲2001年度中國最高科學技術(shù)獎的科學家袁隆平的突出成績是（　�。�
A．人類基因組測序B．雜交水稻培育C．轉(zhuǎn)基因技術(shù)D．克隆技術(shù)

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同步練習冊答案