A. | 物種A比物種B復(fù)雜 | B. | 物種A比物種B數(shù)量多 | ||
C. | 物種A一定從物種B進(jìn)化而來(lái) | D. | 物種B一定從物種A進(jìn)化而來(lái) |
分析 在越古老的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單、越低等,出現(xiàn)的時(shí)間越早;在越晚形成的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結(jié)構(gòu)越復(fù)雜、越高等,出現(xiàn)的時(shí)間越晚.
解答 解:A、由題干可知,B化石在A化石之前,A化石是經(jīng)過(guò)了物種競(jìng)爭(zhēng)之后生存下來(lái)的,相對(duì)來(lái)說(shuō),A的結(jié)構(gòu)肯定比B復(fù)雜,A正確;
B、由題干可知,B化石在A化石之前,但不能說(shuō)明物種A比物種B的數(shù)量多,B錯(cuò)誤;
C、由題干可知,B化石在A化石之前,但是A是否由B進(jìn)化而來(lái),取決于它們的親緣關(guān)系,C錯(cuò)誤;
D、由題干可知,物種B生活的年代距今時(shí)間長(zhǎng),位于較早的地層.因此物種B比物種A結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,分類地位低等,物種B一定不是從物種A進(jìn)化而來(lái)的.D錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 各類生物化石在地層中按照一定順序出現(xiàn)的事實(shí)證明了生物進(jìn)化的趨勢(shì).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ①④ | C. | ②③ | D. | ②④ |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 合理密植 | B. | 盡量帶土移栽植物 | ||
C. | 陰天移栽幼苗 | D. | 定期、適時(shí)噴灑殺蟲(chóng)劑 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 椒草的葉片長(zhǎng)成新植株 | B. | 馬鈴薯塊莖發(fā)芽生根 | ||
C. | 花生種子的胚發(fā)育成新個(gè)體 | D. | 竹鞭節(jié)上的芽長(zhǎng)成新的竹子 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 種瓜得瓜,種豆得豆屬于遺傳現(xiàn)象 | |
B. | 生男生女完全取決于女方,與男方無(wú)關(guān) | |
C. | 兔的白毛與狗的黑毛屬于一對(duì)相對(duì)性狀 | |
D. | 水稻體細(xì)胞中有12對(duì)染色體,其精子內(nèi)染色體數(shù)目也為12對(duì) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞壁、液泡、線粒體 | B. | 葉綠體、液泡、線粒體 | ||
C. | 細(xì)胞壁、葉綠體、線粒體 | D. | 細(xì)胞壁、液泡、葉綠體 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 減少果蔬水分含量,加快呼吸作用 | |
B. | 降低了環(huán)境的溫度,減緩呼吸作用 | |
C. | 降低了環(huán)境的溫度,加快呼吸作用 | |
D. | 減少環(huán)境中氧氣的含量,減緩呼吸作用 |
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