【題目】當你發(fā)現有人煤氣中毒時,可采取人工呼吸的方法進行急救,并及時撥打110。( )
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】一個生態(tài)系統中的四種生物構成了一條食物鏈,在某一時間它們的相對數量關系如圖所示,下列說法肯定不正確的是( )
A.該食物鏈可表示為:丙→丁→甲→乙
B.甲、乙、丙、丁及它們生活的環(huán)境組成了生態(tài)系統
C.甲和乙是消費者,丁是分解者
D.在一段時間內,如果甲的數量增加,則可能引起乙和丙的數量增加
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】關于藻類植物在生物圈中的作用以及與人類的關系說法中,不正確的是
A.通過光合作用釋放出氧,維持大氣中氧和二氧化碳的平衡
B.生活在淡水、海水中的各種藻類植物是魚類等水生動物的餌料
C.許多藻類,特別是海藻,如海帶、紫菜等可以食用和藥用
D.形成煤炭
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人體部分生理活動示意圖,請據圖回答下列問題:
(1)1、5所示的生理過程是_______,物質a進入肺部毛細血管是通過______實現的;物質b的產生是組織細胞進行_____的結果;物質b從肺泡排出體外的過程中,膈肌所處的狀態(tài)是______。
(2)4表示小腸吸收的營養(yǎng)物質進入血液的過程,其中_______是細胞最重要的能源物質,______是人體需要量很小卻必需從食物中攝取的有機物。
(3)A、B、C、D表示的是心臟的四個腔,血液從[D]______到[A]_____的循環(huán)途徑稱為_____。在上圖所示①~⑦的血管中流著靜脈血的動脈是[]____。
(4)血液在血管中循環(huán)流動的動力來自心臟,心臟的結構與功能是相適應的。如“心臟主要由心肌構成,與其泵血功能相適應”。請再舉一條心臟結構與功能相適應的例子,如________。
(5)血管⑦內的血液與⑥內的血液相比,顯著減少的物質是_____,完成2這一生理活動的意義是排除廢物,調節(jié)體內______的平衡,維持組織細胞的正常生理功能。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為人體內某結構的血流情況模擬圖,B代表某器官或結構,A、C代表血管,箭頭代表血流方向,下列敘述正確的是( 。
A. 若B為腦處毛細血管網,則A中流著靜脈血
B. 若B為小腸,則C中的營養(yǎng)物質和氧氣含量增加
C. 若A為肺靜脈,C為主動脈,則B中有防止血液倒流的瓣膜
D. 若A、C都流著動脈血,則B代表的一定是腎小球
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】考場上,同學們信心百倍,聽到開考鈴聲響起,立即揮筆疾書,據圖回答
(1)你能夠看到試卷上的字,是由于試卷反射的光線進入眼球,依次經過[ ] _____ →瞳孔→[ ] _________→玻璃體,最后落在[④] ___________ 上形成物像。 ④上的感光細胞產生神經沖動,沿著視神經傳遞到視覺中樞,形成視覺。
(2)你能夠聽到開考的鈴聲,是因為聲波引起[⑤] _______ 的振動,刺激了[ ] _______中對聲音敏感的細胞從而產生神經沖動,最終在大腦皮層中產生“鈴聲響了,可以答題了”的想法。
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