2.下列關(guān)于綠葉細(xì)胞在光下進(jìn)行光合作用的描述中,正確的是(  )
A.只有柵欄層細(xì)胞進(jìn)行光合作用B.只有海綿層細(xì)胞進(jìn)行光合作用
C.表皮層細(xì)胞都不進(jìn)行光合作用D.含葉綠體的細(xì)胞進(jìn)行光合作用

分析 光合作用的場(chǎng)所是葉綠體,所以要在含葉綠體的細(xì)胞才可進(jìn)行光合作用.

解答 解:植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是葉綠體,因此光合作用只能在植物的綠色部位進(jìn)行,即在含有葉綠體的細(xì)胞中進(jìn)行;在組成葉片的細(xì)胞中,只有葉肉細(xì)胞和保衛(wèi)細(xì)胞含有葉綠體,因此葉片中能夠進(jìn)行光合作用的細(xì)胞是葉肉細(xì)胞和保衛(wèi)細(xì)胞.可見(jiàn)D符合題意.
故選:D

點(diǎn)評(píng) 掌握葉片的結(jié)構(gòu)以及光合作用的場(chǎng)所(葉綠體)是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.小麥種子內(nèi)儲(chǔ)存的化學(xué)能來(lái)自太陽(yáng)能,剛收獲的小麥種子堆積久了會(huì)發(fā)熱,小麥中完成這兩種能量轉(zhuǎn)換的結(jié)構(gòu)分別是( 。
A.細(xì)胞核、液泡B.葉綠體、線粒體C.葉綠體D.葉綠體、細(xì)胞膜

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.春暖花開(kāi),一棵棵幼苗都迫不及待地鉆出了地面,盡情地伸展,沐浴著陽(yáng)光.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題.
(1)新植物的幼體是胚,它是由圖中③④⑤⑥組成.
(2)玉米種子具有1片子葉,所以玉米屬于單子葉植物.
(3)玉米種子將來(lái)發(fā)育成莖和葉的結(jié)構(gòu)是[④]胚芽.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.如圖是葉芽的結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答問(wèn)題:
①生長(zhǎng)點(diǎn)作用使芽軸不斷伸長(zhǎng),發(fā)育成頂芽.
②葉原基將來(lái)發(fā)育成幼葉.
③幼葉將來(lái)發(fā)育成葉.
④芽軸將來(lái)發(fā)育成莖.
⑤芽原基將來(lái)發(fā)育成側(cè)芽.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下面哪種鳥(niǎo)是晚成鳥(niǎo)( 。
A.B.家鴨C.麻雀D.大雁

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.從結(jié)構(gòu)上看,組成植物體的正確順序是(  )
A.細(xì)胞→組織→器官→植物體B.細(xì)胞→器官→組織→植物體
C.組織→器官→細(xì)胞→植物體D.器官→細(xì)胞→組織→植物體

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

14.微生物體內(nèi)沒(méi)有光合作用的葉綠體所以營(yíng)養(yǎng)方式的獲取只能夠通過(guò)寄生方式或腐生方式,例如,大腸桿菌常常生活在人體的腸道內(nèi)獲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),而蘑菇往往通過(guò)分解植物遺體獲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

11.植物生長(zhǎng)需要的水和無(wú)機(jī)鹽是通過(guò)根從土壤里吸收來(lái)的.根尖的成熟區(qū)是吸收養(yǎng)料的主要部位.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

3.蝗蟲(chóng)的發(fā)育要經(jīng)過(guò)卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期,像這樣的發(fā)育叫做不完全變態(tài)發(fā)育.

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