如圖為縮手反射反射弧的模式圖，若④處損傷，其他部分正常，當感受器受到刺激時將表現(xiàn)為（ ）

A．有感覺，且能縮手
B．有感覺，但不能縮手
C．無感覺，但能縮手
D．無感覺，且不能縮手
【答案】分析：此題考查的知識點是反射和反射�。獯饡r可以從反射、反射弧的概念方面來切入．
解答：解：反射是指在神經系統(tǒng)的參與下，人體對內外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應．神經調節(jié)的基本方式是反射，反射活動的結構基礎稱為反射弧，包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器．反射必須通過反射弧來完成，缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成，如傳出神經被破壞，即使有適宜的刺激人體也不會作出反應，即不能運動．因為效應器接收不到神經傳來的神經沖動．但是感受器產生的神經沖動能通過傳入神經傳到神經中樞，在經過脊髓的白質上行傳到大腦皮層，形成感覺．
故選：B．
點評：解答此類題目的關鍵是理解神經沖動的傳導途徑．
練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

（2012?棗莊）如圖為縮手反射反射弧的模式圖，若④處損傷，其他部分正常，當感受器受到刺激時將表現(xiàn)為（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖為“縮手反射”反射弧的模式圖，請據(jù)圖回答：
（1）圖中G【由C和F組成】是
脊髓
脊髓
；
（2）請用圖中字母和箭頭表示神經沖動在反射弧中的傳導路線：
[A]
[A]
感受器
感受器
→
[B]
[B]
傳入神經
傳入神經
→
[C]
[C]
神經中樞
神經中樞
→
[D]
[D]
傳出神經
傳出神經
→
[E]
[E]
效應器
效應器
．
（3）小華不小心指尖被刺后，沒有疼痛的感覺，但有“縮手”現(xiàn)象發(fā)生，這可能是反射弧的
[F]
[F]
白質
白質
受到損傷．

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科目：初中生物 來源：棗莊 題型：單選題

如圖為縮手反射反射弧的模式圖，若④處損傷，其他部分正常，當感受器受到刺激時將表現(xiàn)為（　　）
A．有感覺，且能縮手B．有感覺，但不能縮手
C．無感覺，但能縮手D．無感覺，且不能縮手
魔方格

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科目：初中生物 來源：2008-2009學年山東省濱州市陽信縣七年級（下）期末生物試卷（解析版） 題型：解答題

如圖為“縮手反射”反射弧的模式圖，請據(jù)圖回答：
（1）圖中G【由C和F組成】是______；
（2）請用圖中字母和箭頭表示神經沖動在反射弧中的傳導路線：____________→____________→____________→____________→____________．
（3）小華不小心指尖被刺后，沒有疼痛的感覺，但有“縮手”現(xiàn)象發(fā)生，這可能是反射弧的____________受到損傷．

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