A. | 適當延長光照時間 | B. | 合理密植 | ||
C. | 溫室內的溫度始終保持在25℃ | D. | 向溫室內通入適量的二氧化碳 |
分析 根據(jù)光合作用的原理進行分析解答,光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化成貯存著能量的有機物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過程.影響植物光合作用的因素有光照強度、二氧化碳濃度、溫度等,
解答 解:ABD、適當延長光照時間、合理密植、向溫室內通入適量的二氧化碳,都能促進光合作用,提高作物產量;
C、白天溫度高,光合作用強,制造的有機物多,夜間降低溫度可以使呼吸作用減弱,減少有機物的消耗,從而增加有機物的積累.因此適當提高晝夜溫差,能提高農作物的產量而不是溫室內的溫度始終保持在25℃.
因此不能提高作物產量的是溫室內的溫度始終保持在25℃.
故選:C
點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握光合作用的原理的應用.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 動物必須直接或間接地以綠色植物為食 | |
B. | 動物是食物鏈中不可缺少的組成部分 | |
C. | 動物在維持生態(tài)平衡中起著重要的作用 | |
D. | 動物不能夠影響環(huán)境和改變環(huán)境 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 春天,在樹林中常?煽吹侥⒐,蘑菇不屬于細菌和真菌,是一種植物 | |
B. | 夏天,容易發(fā)生痢疾,這大多是由痢疾桿菌引起的,痢疾桿菌屬于真菌 | |
C. | 秋天,掉在地上的水果長滿了“毛毛”,這是霉菌 | |
D. | 冬天,食物不易變質,這是因為天氣變冷,形成芽孢的細菌不能生存所致 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 減少損失 | B. | 降低了蒸騰作用 | C. | 抑制了呼吸作用 | D. | 保持了溫度 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
血漿 | 腎小管 | 輸尿管 | |
A | 0.03% | 0.03% | 2% |
B | 0.1% | 0.1% | 0 |
A. | A是葡萄糖,B是蛋白質 | B. | A是葡萄糖,B是尿素 | ||
C. | A是尿素,B是蛋白質 | D. | A是尿素,B是葡萄糖 |
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