鼠婦是一種灰褐色或黑色的小動(dòng)物,我們經(jīng)?梢栽诨ㄅ、石塊下面發(fā)現(xiàn)它們,它們的身體扁平,呈長(zhǎng)橢圓形,有多對(duì)足。當(dāng)我們搬開花盆和石塊,鼠婦很快就爬走了,這是為什么呢?是我們搬動(dòng)花盆和石塊驚嚇了它們,還是它們怕見(jiàn)光呢? 為探討這一問(wèn)題,我們通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)證明。

題目:光對(duì)鼠婦生活的影響

(1)提出問(wèn)題:_____________________________________________________

(2)作出假設(shè):_____________________________________________________

(3)制定計(jì)劃:本實(shí)驗(yàn)中的量變是____________,在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí),給鼠婦提供了_________和________

兩種環(huán)境,觀察鼠婦對(duì)環(huán)境的選擇。

(4)得出結(jié)論:____________________________________________________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山東省七年級(jí)上10月檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在天然的草原生態(tài)系統(tǒng)中,若狼由于某種疾病而大量死亡,圖中曲線能正確表示一段時(shí)間內(nèi)兔群數(shù)量變化的是

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列幾種生物,不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.小麥種子的( 。├锖胸S富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),能供給種子發(fā)育成幼苗.
A.胚芽B.胚軸C.子葉D.胚乳

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9. 如圖,杜鵑占據(jù)了小鳥的鳥巢,并在其中生下它的蛋.小鳥不僅替杜鵑孵蛋,還哺育長(zhǎng)得比自己還大的小杜鵑.該現(xiàn)象是(  )
A.孵卵和育雛是小鳥的先天性行為
B.小鳥與杜鵑友好相處,自愿為其哺育后代
C.孵卵和育雛是小鳥的樂(lè)趣
D.小鳥害怕兇猛的杜鵑,不得已為其哺育后代

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.如圖為某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖中共有5條食物鏈,請(qǐng)寫出其中的一條:草→兔→鷹(或者草→兔→狐、草→鼠→狐、草→鼠→鷹、草→鼠→蛇→鷹).
(2)從食物鏈可以看出,生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的關(guān)系主要是捕食關(guān)系.
(3)在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,許多條食物鏈交錯(cuò)連接,就形成了食物網(wǎng).
(4)在生態(tài)系統(tǒng)中,此食物網(wǎng)沒(méi)有表示出來(lái)的生物成分是分解者.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

4.動(dòng)物的行為根據(jù)行為獲得的途徑可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為,前者是生來(lái)就有的,由動(dòng)物的遺傳物質(zhì)決定的.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.“十月懷胎,一朝分娩”,新生命開始的時(shí)刻是( 。
A.精子和卵細(xì)胞在輸卵管中相遇形成受精卵時(shí)
B.受精卵在輸卵管中開始進(jìn)行細(xì)胞分裂時(shí)
C.受精卵發(fā)育成的多細(xì)胞胚胎植入子宮內(nèi)膜時(shí)
D.胚胎在子宮內(nèi)膜里繼續(xù)進(jìn)行細(xì)胞分裂和分化時(shí)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.生物分類的主要依據(jù)是(  )
A.外部形態(tài)B.生理功能C.結(jié)構(gòu)特征D.A、B、C都是

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同步練習(xí)冊(cè)答案