孟德爾對遺傳規(guī)律的認識是從
 
開始的，而現(xiàn)在已深入到基因水平．
分析：孟德爾在對遺傳和變異的認識，最初是從性狀開始的，通過豌豆實驗，發(fā)現(xiàn)了性狀遺傳規(guī)律、分離規(guī)律及自由組合規(guī)律，分析作答．
解答：解：孟德爾，1822年7月20日出生于奧地利西里西亞，是遺傳學的奠基人，被譽為現(xiàn)代遺傳學之父．孟德爾通過豌豆實驗，發(fā)現(xiàn)了性狀遺傳規(guī)律、分離規(guī)律及自由組合規(guī)律．他在對遺傳和變異的認識，最初是從性狀開始的，把親代與子代之間的性狀上的相似性叫遺傳，親代與子代之間以及子代與子代之間性狀上的差異叫變異現(xiàn)象，以后隨著科學的發(fā)展，逐漸深入到基因的水平，基因控制生物的性狀，在生殖過程中傳下去的是基因，而不是性狀．
故答案為：性狀
點評：解題的關(guān)鍵是知道人們對遺傳和變異的認識，最初是從性狀開始的．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

把下列科學成就與相應的人物相連．
①生物進化論                         A．巴斯德
②超級雜交水稻                       B．列文?虎克
③制作顯微鏡并且發(fā)現(xiàn)細菌             C．孟德爾
④性狀遺傳規(guī)律                       D．達爾文
⑤巴氏消毒法                         E．袁隆平
①--
D
D
、②--
E
E
、③--
B
B
、④--
C
C
、⑤--
A
A
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科目：初中生物 來源：2012-2013學年青海省海東地區(qū)民和縣巴州、西溝五校聯(lián)考八年級（下）期中生物試卷（解析版） 題型：解答題

把下列科學成就與相應的人物相連．
①生物進化論                         A．巴斯德
②超級雜交水稻                       B．列文?虎克
③制作顯微鏡并且發(fā)現(xiàn)細菌             C．孟德爾
④性狀遺傳規(guī)律                       D．達爾文
⑤巴氏消毒法                         E．袁隆平
①--______、②--______、③--______、④--______、⑤--______．

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科目：初中生物 來源：2011年中考生物模擬試卷（18）（解析版） 題型：解答題

把下列科學成就與相應的人物相連．
①生物進化論                         A．巴斯德
②超級雜交水稻                       B．列文?虎克
③制作顯微鏡并且發(fā)現(xiàn)細菌             C．孟德爾
④性狀遺傳規(guī)律                       D．達爾文
⑤巴氏消毒法                         E．袁隆平
①--______、②--______、③--______、④--______、⑤--______．

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科目：初中生物 來源： 題型：

孟德爾對遺傳規(guī)律的認識是從         開始的，而現(xiàn)在已深入到基因水平。

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