12．生物圈的范圍是指（　�。�
A．地球上的全部生物
B．大氣圈的底部、水圈的大部、巖石圈的表面
C．大氣圈、巖石圈、水圈
D．大氣圈和水圈的全部、巖石圈的上部

分析 此題考查的知識點是生物圈的知識．可以從生物圈的概念、范圍特點方面來解答．

解答 解：生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體，生物圈的范圍：以海平面為標準來劃分，生物圈向上可到達約10千米的高度，向下可深入10千米左右深處，厚度為20千米左右的圈層，包括大氣圈的底部、水圈的大部分和巖石圈的表面．
故選：B．

點評 解答此類題目的關鍵是熟記生物圈的范圍、理解生物圈的概念．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列動物行為中屬于社會行為的是（　�。�
A．母雞帶許多小雞覓食B．一群覓食的麻雀
C．秋天向南遷徙的雁群D．蜜蜂的群體生活

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列屬于有性生殖的是（　　）
A．柳樹枝條扦插長成楊樹枝條B．胡蘿卜根尖細胞培養(yǎng)成幼苗
C．毛桃樹枝上嫁接D．大豆種子發(fā)育成幼苗

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列不屬于裸子植物的是（　�。�
A．水杉B．側柏C．卷柏D．銀杏

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．如圖是蝗蟲的結構，據(jù)圖回答問題．

（1）身體分為[10]頭部、[11]胸部和[12]腹部三部分． 體表有堅韌的外骨骼，其具有保護和支持內(nèi)部柔軟器官、防止水分的蒸發(fā)的作用．
（2）蝗蟲共有3對足，著生在[11]胸部，其中[⑦]后足適于跳躍．
（3）蝗蟲的口器是咀嚼式口器，可大量暴食莊稼．
（4）[①]觸角是蝗蟲的感覺器官．
（5）蝗蟲的主要視覺器官是[③]復眼．另外還有3個能感光的[②]單眼．
（6）蝗蟲的呼吸通道是[⑧]氣門．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．根據(jù)圖A和圖B回答問題．
（1）[1]和[2]分別表示兩種肌肉，[1]是肱二頭肌，[2]是肱三頭�。�
（2）在圖A和圖B的動作中，[1]的狀態(tài)分別是收縮和舒張．
（3）當手下垂時，屈肌肌群和伸肌肌群所處的狀態(tài)是：B
A．都收縮      B．都舒張     C．前者收縮，后者舒張    D．前者舒張，后者收縮．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．根據(jù)圖A和圖B回答問題．

（1）圖B示伸肘動作，圖A示屈肘動作．
（2）[1]和[2]分別表示兩種肌肉，[1]是肱二頭肌[2]是肱二頭�。�
（3）在圖A和圖B的動作中，[1]的狀態(tài)分別是收縮和舒張．
（4）[1]和[2]能相互配合，共同完成動作是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下．
（5）當雙手自然下垂時，屈肌肌群和伸肌肌群所處的狀態(tài)是B
A．都收縮  B．都舒張  C．前者收縮，后者舒張  D．前者舒張，后者收縮
（6）根據(jù)自身體驗，仔細觀察上圖，分析在屈肘和伸肘動作，骨、骨骼肌和關節(jié)的相對位置，想一想，運動中骨起杠桿作用，骨骼肌為運動提供動力，關節(jié)是運動的支點，神經(jīng)系統(tǒng)起調節(jié)作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．過去被稱為“荒地”“不毛之地”，但現(xiàn)在在凈化水源、蓄洪抗災方面作用突出，被稱為“地球的腎”的是（　　）
A．森林生態(tài)系統(tǒng)B．濕地生態(tài)系統(tǒng)C．草原生態(tài)系統(tǒng)D．淡水生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖是關節(jié)剖面模式圖（[]內(nèi)填序號，橫線上填文字）
（1）關節(jié)能靈活運動是因為[5]關節(jié)腔內(nèi)有少量滑液和[3]關節(jié)軟骨表面光滑，從而減少骨與骨間的摩擦．
（2）關節(jié)很牢固是因為[4]關節(jié)囊把相鄰兩骨聯(lián)系起來，其里面和外面還有很多韌帶起加固作用．
（3）我們通常所說的脫臼是指[1]關節(jié)頭從[2]關節(jié)窩中脫落的現(xiàn)象．

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