人們將一種叫“水葫蘆”的植物引種到我國(guó)后，這種植物很快在我國(guó)蔓延，甚至威脅到其它生物的生存。這說(shuō)明了

A．生物能適應(yīng)環(huán)境

B．生物不能對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響

C．生物既能適應(yīng)環(huán)境 ，又能對(duì)環(huán)境產(chǎn)生一定的影響

D．生物既不能適應(yīng)環(huán)境 ，也不能對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016吉林省校八年級(jí)上學(xué)期期中復(fù)習(xí)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

直臂垂直提起一桶水時(shí)，收縮的肌肉是

A．肱二頭肌頜肱三頭肌

B．腓腸肌

C．肱二頭肌

D．肱三頭肌

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016廣西欽州欽州港經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)中學(xué)七年級(jí)上月考生物試卷（解析版） 題型：?????

地球上所有生物的家是（ ）

A．海洋中

B．大氣中

C．生物圈

D．陸地上

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣西平南縣七年級(jí)上學(xué)期十月份月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

要使顯微鏡的視野中看到的植物細(xì)胞最大，應(yīng)該選擇下列顯微鏡的鏡頭組合

目鏡

物鏡

A

15×

40×

B

10×

40×

C

10×

10×

D

15×

10×

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016廣東徐聞梅溪中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期生物第1次月考試卷（解析版） 題型：?????

在做“響尾蛇是根據(jù)什么標(biāo)記去追尋中毒的獵物的？”實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一只沒(méi)有被蛇咬過(guò)的死老鼠用于實(shí)驗(yàn)的目的是

A．作為重復(fù)實(shí)驗(yàn)以減少誤差

B．將它與響尾蛇咬過(guò)的死老鼠形成對(duì)照

C．研究響尾蛇是習(xí)慣襲擊死的還是活的老鼠

D．增加實(shí)驗(yàn)的難度

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016廣東東莞寮步信義學(xué)校七年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：?????

在農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者是指

A．農(nóng)民 B．農(nóng)作物

C．耕地 D．耕牛

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016福建武平城郊初級(jí)中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷 （解析版） 題型：選擇題

下列不是生物特征的是

A、能進(jìn)行呼吸 B、能生長(zhǎng)繁殖

C、會(huì)活動(dòng) D、能對(duì)刺激發(fā)生反應(yīng)

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016山東龍口第五中學(xué)七年級(jí)上學(xué)階段性考試生物試卷（解析版 ） 題型：選擇題

俗話說(shuō)：“大樹(shù)底下好乘涼”“千里之堤。潰于蟻穴”。這都體現(xiàn)了（ ）

A．生物能影響環(huán)境

B．生物能適應(yīng)一定的環(huán)境

C．環(huán)境能影響生物的生存

D．生物與環(huán)境互相影響

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科目：初中生物 來(lái)源：2014-2015湖北十堰鄖陽(yáng)城關(guān)一中八年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

魚(yú)在水中通過(guò) 和 的擺動(dòng)以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳。

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同步練習(xí)冊(cè)答案