【題目】人體的發(fā)育起始于 ．

【答案】受精卵
【解析】解：人體的產(chǎn)生要經(jīng)歷由雌雄生殖細胞結(jié)合，卵細胞和精子都不能進行細胞分裂、分化、發(fā)育等生命活動．只有精子與卵細胞結(jié)合形成受精卵時，才標(biāo)志著新生命的起點．受精卵經(jīng)過細胞分裂、分化，形成組織、器官、系統(tǒng)，進而形成動物體和人體．
所以答案是：受精卵．
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解人的生殖的相關(guān)知識，掌握產(chǎn)生生殖細胞，繁殖新個體的過程，也是種族延續(xù)的過程．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下幾種不健康的生活習(xí)慣，易感染艾滋病的是（　�。�
A.吸煙
B.酗酒
C.吸毒
D.暴飲暴食

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是生命起源的過程示意圖，請據(jù)圖回答下列有關(guān)生命起源的問題：

（1）原始大氣的成分包括_____，這些物質(zhì)來自于_____．

（2）在生命起源的第一步中所利用的自然條件是_____．

（3）發(fā)生在原始大氣中的過程是_____．

（4）發(fā)生在原始海洋中的過程是_____．

（5）上述過程說明原始生命是由_____經(jīng)過極其復(fù)雜的化學(xué)過程一步一步地演變而成的．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖。

（1）圖中____構(gòu)成雌蕊；花粉在____中。

（2）此桃花授粉后，____能發(fā)育成種子；____被害蟲吃掉后將不能結(jié)出果實。

（3）某種桃的果實個大，味甜，要保持這一優(yōu)良特性，在生產(chǎn)實踐中一般都采用____的繁殖方法。

（4）桃花的花瓣有5枚，這是由____控制的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對正處在生長發(fā)育時期的青少年來說，一日三餐都很重要．根據(jù)合理營養(yǎng)的要求，在每日攝取的總能量中，哪餐攝入的能量應(yīng)最多（　�。�
A.早餐
B.中餐
C.晚餐
D.都一樣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪一物品只有在濫用時，才能稱為毒品： （ ）
A.海洛因
B.鴉片
C.冰毒
D.杜冷丁

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當(dāng)在吸毒者出現(xiàn)頭暈、耳鳴、嘔吐、涕淚交流、兩便失禁、渾身打顫等難以忍受的癥狀時，即是 （ ）
A.癲癇發(fā)作
B.心臟病發(fā)作
C.毒癮發(fā)作
D.精神病發(fā)作

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為探究植物的生理作用，小明設(shè)計并實施了以下三個實驗，請據(jù)圖回答問題：

（1）實驗一：A瓶裝有萌發(fā)的種子，B瓶裝有煮熟的種子．小明觀察到A瓶蠟燭熄滅、B正常燃燒證明了種子_____．

（2）實驗二：在進行實驗時，小明應(yīng)先將C、D兩裝置放在環(huán)境中一晝夜，其目的是_____，再將兩個裝置放在光下2小時，分別摘取一葉片，進行脫色、漂洗、滴加碘液再漂洗后，觀察到裝置_____中的葉片變藍，證明植物的光合作用需要_____．

（3）實驗三：在設(shè)計時小明在試管中滴加了適量的油滴，其作用是_____，一段時間后小明發(fā)現(xiàn)裝置E的塑料袋內(nèi)壁有許多小水珠，說明植物進行蒸騰作用散失水分的主要器官是_____．根據(jù)此實驗原理，為減少水分散失，移栽植物時可采用措施_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)制作并觀察洋蔥表皮細胞臨時裝片，繪出的結(jié)構(gòu)圖如圖所示，下列說法正確的是（　�。�

A. ①有保護和控制物質(zhì)進出細胞的作用

B. ②還有遺傳物質(zhì)，控制著細胞的生命活動

C. 制作該臨時裝片時，應(yīng)先在在載玻片上滴一滴生理鹽水

D. 該細胞與人體口腔上皮細胞相比，多具有細胞壁、葉綠體、液泡。

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同步練習(xí)冊答案