“種瓜得瓜，種豆得豆”這句話反映了生物的（ ）

A. 遺傳和變異 B. 變異現(xiàn)象 C. 遺傳現(xiàn)象 D. 生殖現(xiàn)象

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年山東省臨沂市八年級中考二輪復(fù)習(xí)專題五 健康生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于健康地生活的敘述，不正確的是

A．西藥是化學(xué)合成制劑，有副作用；中藥是純天然的草藥，沒有副作用

B．當(dāng)遇到有人突然暈倒或溺水等情況時(shí)，要先判斷有無呼吸和意識后，立即撥打120

C．健康是一種身體上、心理上和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài)

D．小剛上肢受傷，血液呈暗紅色并緩慢而連續(xù)地從傷口流出，可指壓遠(yuǎn)心端止血

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣西省欽州市七年級下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)了肺與外界環(huán)境的氣體交換。平靜呼吸的表達(dá)下面正確的是（）。

A. 胸廓縮小→肺回縮→肺內(nèi)氣壓＞大氣壓→氣體入肺

B. 胸廓擴(kuò)大→肺擴(kuò)張→肺內(nèi)氣壓＜大氣壓→氣體入肺

C. 胸廓縮小→肺回縮→肺內(nèi)氣壓＜大氣壓→氣體出肺

D. 胸廓擴(kuò)大→肺擴(kuò)張→肺內(nèi)氣壓＞大氣壓→氣體入肺

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣西省欽州市八年級下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：探究題

牛的毛色有黑色和棕色，兩頭黑牛交配產(chǎn)生了一頭棕色小牛。請回答：

（1）如果用B、b分別表示牛毛色的顯性基因和隱性基因，則上述兩頭黑牛的基因組成是______、______。

（2）上述兩頭黑牛再產(chǎn)生一只雌性黑色小牛的可能性是______。

（3）某良種場現(xiàn)有兩欄牛，甲欄全為黑色，乙欄既有黑色，又有棕色。甲、乙兩欄牛是親子代關(guān)系。①若乙欄牛為甲欄牛的后代，則甲欄牛中某些個(gè)體的基因組成肯定是______，乙欄牛的基因組成為______ 。②若甲欄牛為乙欄牛的后代，則甲欄牛的基因組成為______，乙欄牛的基因組成為______。

（4）某農(nóng)科院利用棕色公牛的體細(xì)胞的細(xì)胞核和黑色母牛的去核卵細(xì)胞，組成重組細(xì)胞，經(jīng)過多次分裂后，植入另一頭黑色母牛的子宮孕育，則所生牛犢的性染色體組成應(yīng)該是______ 。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣西省欽州市八年級下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

耳廓多毛癥總是由父親傳給兒子，又由兒子傳給孫子，決定這個(gè)性狀的基因最可能的位置是（　�。�

A. 在常染色體上 B. 在Y染色體上 C. 在X染色體上 D. 在X、Y染色體上

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣西省欽州市八年級下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

兩棲動(dòng)物在進(jìn)化過程中占有重要的地位，這是因?yàn)閮蓷珓?dòng)物能證明動(dòng)物進(jìn)化的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)是（　�。�

A. 由低等到高等 B. 由水生到陸生 C. 由單細(xì)胞到多細(xì)胞 D. 由簡單到復(fù)雜

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年山東省臨沂市八年級中考二輪復(fù)習(xí)專題二 生物體的結(jié)構(gòu)層次試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為番茄的結(jié)構(gòu)層次示意圖，請觀察和辨析圖中各數(shù)字符號所代表的結(jié)構(gòu)名稱，并回答下列問題：

（1）番茄植株從土壤中吸收水和無機(jī)鹽的器官是③_________

（2）番茄植株進(jìn)行光合作用的主要器官是①________

（3）②______把①和③連接起來，內(nèi)有輸導(dǎo)組織，可以輸導(dǎo)水、無機(jī)鹽和有機(jī)物

（4）番茄果肉貯藏了豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，屬于④_____組織。

（5）番茄植株的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀可歸納為：______→組織→器官→個(gè)體

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年山東省榮成市等六校八年級下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是一農(nóng)田長期使用一種農(nóng)藥后害蟲群體密度變化曲線．下列敘述不符合達(dá)爾文進(jìn)化觀點(diǎn)的是 （　�。�

 

A. 隨著農(nóng)藥的使用，害蟲群體的抗藥性逐漸增強(qiáng)

B. 害蟲抗藥性的形成是農(nóng)藥對害蟲定向選擇的結(jié)果

C. 農(nóng)藥使害蟲產(chǎn)生變異

D. 從曲線變化可知，害蟲群體中原來就存在抗藥性個(gè)體

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年甘肅省七年級下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，屬于消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的只要器官的是（　�。�

A. ④ B. ② C. ③ D. ①

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同步練習(xí)冊答案