【題目】諺語中“一樹結(jié)果,酸甜各異”“一母生九子,連母十個相”,這說明變異在自然界中是普遍存在的。下列變異現(xiàn)象中,屬于可遺傳變異的是( 。
A.皮膚較白的人由于常在野外工作皮膚變黝黑
B.愛美女士手術(shù)后形成的高鼻梁
C.水毛崀長期浸沒水中的葉片深裂成絲狀
D.雜交水稻產(chǎn)生的高產(chǎn)性狀
【答案】D
【解析】
遺傳是指親子間的相似性,變異是指子代與親代之間的差異,子代個體之間的差異的現(xiàn)象。按照變異對生物是否有利分為有利變異和不利變異。有利變異對生物生存是有利的,不利變異對生物生存是不利的。按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異?蛇z傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的,可以遺傳給后代;由環(huán)境改變引起的變異,是不遺傳的變異,不能遺傳給后代。
A、皮膚較白人由于常在野外作業(yè)皮膚變得黝黑是環(huán)境改變引起的變異,遺傳物質(zhì)沒有改變,是不可遺傳的變異,A錯誤。
B、愛美女士手術(shù)后形成的高鼻梁是環(huán)境改變引起的變異,遺傳物質(zhì)沒有改變,是不可遺傳的變異;B錯誤。
C、水毛茛伸出水面的葉片呈扁平狀,長期浸沒水中的葉片深裂成絲狀是由于環(huán)境改變引起的變異,遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變,因此屬于不可遺傳的變異,C錯誤。
D、雜交水稻產(chǎn)生的高產(chǎn)性狀是遺傳物質(zhì)改變引起的,可以遺傳給后代,是可遺傳的變異,D正確。
故選:D。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如表是某生物小組同學(xué) 探究“菜青蟲總是取食十字花科植物,這一行為是先天性行為嗎”這一問題,他們設(shè)計了3組實驗,請根據(jù)實驗回答下列問題(說明:菠菜屬于藜科,白菜和卷心菜屬于十字花科):
A組 | B組 | C組 | |
第二步 | 選擇菜青蟲 | ||
第三步 | 放涂白菜汁的濾紙 | 放涂菠菜汁的濾紙 | 放涂卷心菜汁的濾紙 |
第四步 | 分別放10條相似的菜青蟲 | ||
第五步 | 觀察記錄結(jié)果 |
(1)據(jù)題,該實驗興趣小組作出的假設(shè)是:______________________________。
(2)小組最好選擇第_____組菜青蟲為實驗對象,其目的是_____________________。
①體型較大且健康的菜青蟲②體型較小且健康的蠶③用受精卵自己孵化的菜青蟲
(3)上述三組實驗組中,實驗組是_____組。
(4)每一組實驗選擇菜青蟲10條的目的是_____________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“綠葉在光下制造淀粉”實驗下正確順序是( )
①把葉片放到盛有酒精的燒杯中隔水加熱 ②把天竺葵放在光下照射 ③用黑紙片把天竺葵葉片遮蓋一部分 ④把天竺葵放在黑暗處一晝夜 ⑤把遮光的葉片摘下,去掉黑紙片 ⑥用清水漂洗葉片后滴加碘液
A.③②⑤①⑥④B.④③②⑤①⑥C.②③④⑤①⑥D.②④③⑤⑥①
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列說法不正確的是 ( )
A.足夠的食物、水分和一定的空間是陸地上生活的動物基本的環(huán)境條件
B.只要人類不直接捕殺大熊貓,大熊貓就不會滅絕
C.人類活動使一些動物的棲息地遭到了嚴(yán)重破壞
D.保護生物的棲息地十分重要
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在采集新冠肺炎患者的咽拭子時,患者會劇烈的咳嗽。對該反射描述錯誤的是( )
A.感受器在咽部B.效應(yīng)器是呼吸肌
C.神經(jīng)中樞在大腦皮層D.它是一種非條件反射
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【題目】不同動物的類群具有各自的特征,它體現(xiàn)了生物進化歷程,下列關(guān)于動物特征的敘述不正確的是
A.兩棲動物成體體表皮膚裸露,用肺呼吸,皮膚不呼吸
B.爬行動物體表覆蓋角質(zhì)的鱗片或甲,用肺呼吸,陸地產(chǎn)卵
C.鳥類體表覆羽,前肢變成翼,有氣囊輔助肺呼吸
D.哺乳類體表被毛,胎生哺乳
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】當(dāng)你在自然界暢游的時,大自然中的鳥語花香.飛禽走獸會給你帶來無窮的樂趣與遐想……草原上縱情馳騁的野馬,原野上怡然漫步的非洲象,森林里攀援自如的獼猴,海洋中一躍而起千層浪的鯨,挖洞的鼴鼠,飛翔的蝙蝠……這些動物都是生物圈中的一員,構(gòu)成了大自然一道道美麗的風(fēng)景.請結(jié)合生物學(xué)知識回答下列問題:
(1)動物的行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為,馬戲團里的小狗表演算術(shù)的行為屬于_____。
(2)動物的世界是豐富多彩的,水母和青蛙在分類學(xué)上分別屬于_____。
A.腸動物、兩棲動物 B.扁形動物、爬行動物
(3)“海闊憑魚躍,天高任鳥飛!笨梢哉f鳥的全身都是為飛行而設(shè)計的。觀察鳥的形態(tài)結(jié)構(gòu),你會發(fā)現(xiàn)鳥的前肢變成_______,上面生有幾排大型的羽毛,適于搏擊空氣。
(4)判斷:家蠶的發(fā)育經(jīng)歷了卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段,這樣的發(fā)育屬于不完全變態(tài)發(fā)育。(_____)
(5)動物是我們?nèi)祟惖呐笥,請你用掌握的生物學(xué)知識寫一段話,或賦一首小詩,或繪一幅畫來表達你對動物的一份真摯的情感。_____。
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