分析 觀圖可知:A是動(dòng)物細(xì)胞、B是植物細(xì)胞、C圖中①是粗準(zhǔn)焦螺旋、②是轉(zhuǎn)換器、③反光鏡;植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的不同點(diǎn):植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體(綠色部分含有),動(dòng)物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體,據(jù)此解答.
解答 解:(1)植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的不同點(diǎn):植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體(綠色部分含有),近似長(zhǎng)方形,動(dòng)物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體,近似圓形.據(jù)圖可知,表示洋蔥表皮細(xì)胞的是B圖;人的口腔上皮細(xì)胞是A圖;
(2)細(xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體、線粒體.葉綠體將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中,葉綠體是綠色植物所特有的;線粒體分解有機(jī)物,將有機(jī)物中儲(chǔ)存的化學(xué)能釋放出來供細(xì)胞利用,動(dòng)、植物細(xì)胞都有線粒體;臨時(shí)裝片的制作的主要步驟:凈片、滴液、取材、蓋片、染色.蓋蓋玻片時(shí),用鑷子夾住一塊蓋玻片一側(cè)的邊緣,將它的另一側(cè)先接觸水滴,然后輕輕地放平,蓋在薄膜上,可減少氣泡產(chǎn)生;
(4)為了更清楚地看到B圖中細(xì)胞的結(jié)構(gòu),他應(yīng)該轉(zhuǎn)動(dòng)C圖顯微鏡中標(biāo)號(hào)②轉(zhuǎn)換器所示結(jié)構(gòu),使高倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔為了更清楚地看到B圖中細(xì)胞的結(jié)構(gòu),他應(yīng)該轉(zhuǎn)動(dòng)C圖顯微鏡中標(biāo)號(hào) ②所示結(jié)構(gòu),使高倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔;
故答案為:(1)B
(2)線粒體;蓋蓋玻片
(3)②;高倍
點(diǎn)評(píng) 此題綜合性較強(qiáng),只有全面掌握基礎(chǔ)知識(shí),才能避免知識(shí)的遺漏,正確解答與教材相關(guān)的各種問題.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 取材→滴水→染色→蓋片→擦片 | B. | 取材→染色→滴水→蓋片→擦片 | ||
C. | 擦片→滴水→取材→蓋片→染色 | D. | 取材→滴水→蓋片→擦片→染色 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物能快速運(yùn)動(dòng) | B. | 生物的生活需要營(yíng)養(yǎng) | ||
C. | 生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng) | D. | 生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com