12．人、鳥類和大多數(shù)昆蟲的生殖方式為有性生殖，有性生殖是指由親代產(chǎn)生的生殖細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，再發(fā)育成新個體的生殖方式．

分析 由親本產(chǎn)生的有性生殖細(xì)胞，經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞（例如精子和卵細(xì)胞）的結(jié)合，成為受精卵，再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式，叫做有性生殖；無性生殖指的是不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個體的生殖方式．

解答 解：人雌雄異體，體內(nèi)受精，胎生哺乳，其生殖過程出現(xiàn)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，成為受精卵，再由受精卵發(fā)育成為新的個體，屬于有性生殖；
鳥類雌雄異體，體內(nèi)受精，卵生，其生殖過程出現(xiàn)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，成為受精卵，再由受精卵發(fā)育成為新的個體，屬于有性生殖；
昆蟲是雌雄異體，體內(nèi)受精經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞（例如精子和卵細(xì)胞）的結(jié)合，成為受精卵，再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式，屬于有性生殖．
故答案為：生殖細(xì)胞；受精卵．

點(diǎn)評 無性生殖與有性生殖的本質(zhì)區(qū)別是否有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)的敘述不正確的是（　�。�
A．在顯微鏡視野中觀察到某細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)沿順時針方向流動，則該細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)實(shí)際上沿逆時針方向流動
B．抽樣檢測需隨機(jī)取樣
C．進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)時，需要控制變量并設(shè)置對照
D．測量實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時，為減小誤差通常設(shè)置重復(fù)組，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)應(yīng)取其平均值

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．關(guān)于青霉素和大腸桿菌的比較中，說法正確的是（　�。�
A．都通過孢子繁殖B．都有細(xì)胞核
C．都不能進(jìn)行光合作用D．都是由一個細(xì)胞構(gòu)成

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．人的新生命開始于（　�。�
A．嬰兒出生B．精子形成C．受精卵形成D．卵細(xì)胞形成

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．提出自然選擇學(xué)說的科學(xué)家是（　�。�
A．海爾蒙特B．林奈C．米勒D．達(dá)爾文

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．著名的遺傳學(xué)之父孟德爾（圖甲）通過分析豌豆雜交實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，發(fā)現(xiàn)了生物遺傳的規(guī)律．孟德爾將高莖豌豆（基因型為DD）與矮莖豌豆（基因型為dd），發(fā)現(xiàn)子一代全為髙莖，子一代自花傳粉獲得的子二代既有髙莖（如圖乙所示）．請分析回答：

（1）豌豆的莖稈有髙莖和矮莖兩種不同的表現(xiàn)類型，在遺傳學(xué)上，人們把同一種生物一種性狀的不同表現(xiàn)類型稱為相對性狀．這些性狀是基因通過指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成來控制的．
（2）圖乙中子一代豌豆的基因組成是Dd，這一對基因中，控制顯性性狀的基因是D．
（3）圖乙中子一代在繁殖后代時，成對的基因會隨著成對染色體的相互分離，分別進(jìn)入到不同的精子或卵細(xì)胞中．
（4）圖乙的子二代豌豆中，髙莖豌豆占子二代全部個體的比例是3：4，這些髙莖豌豆的基因組成可能是DD或Dd．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列有關(guān)生物分類單位的敘述，正確的是（　　）
A．分類單位越小，所包含的生物種類越多
B．同一分類單位中，生物的特征是完全相同的
C．分類單位越小，所包含生物的共同特征越多
D．分類單位越大，所包含的生物的親緣關(guān)系越近

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．人體呼吸系統(tǒng)的主要器官是（　　）
A．鼻B．喉C．肺D．氣管和支氣管

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林省通化市八年級上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列不屬于動物的信息交流方式的有（ ）

A．蜜蜂舞蹈動作 B．孔雀開屏

C．烏賊受威脅釋放墨汁 D．人類的表情

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同步練習(xí)冊答案