在下列基因組中，表現(xiàn)出相同性狀的是（ ）
A．Cc 和 CC
B．CC和 cc
C．Cc和Dd
D．Cc和cc
【答案】分析：生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的，而成對(duì)的基因往往有顯性顯性和隱性之分，當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因，一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，只有顯性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)．
解答：解：同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)，叫相對(duì)性狀，相對(duì)性狀有顯性和隱性之分．控制顯性性狀的基因是顯性基因，一般用大寫英文字母表示，控制隱性性狀的基因是隱性基因，一般用小寫英文字母表示．當(dāng)控制生物某一性狀的基因均為隱性時(shí)，表現(xiàn)為隱性性狀，當(dāng)控制生物某一性狀的基因有顯性基因時(shí)，生物就表現(xiàn)為顯性性狀．因此，Cc 和 CC都表現(xiàn)C控制的性狀；CC表現(xiàn)C控制的性狀，而cc表現(xiàn)c控制的性狀；Cc表現(xiàn)C控制的性狀，而Dd表現(xiàn)D控制的性狀；Cc表現(xiàn)C控制的性狀，而cc表現(xiàn)c控制的性狀．故表現(xiàn)出相同性狀的是Cc 和 CC．
故選A
點(diǎn)評(píng)：解答此類題目的關(guān)鍵是理解基因的顯性與隱性．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

在下列基因組中，表現(xiàn)出相同性狀的是（　�。�

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（10分）c無(wú)處不在、無(wú)所不用。請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)過(guò)的生物學(xué)知識(shí)，解答下列問(wèn)題：

（1）在熱帶三亞地區(qū)種植的橡膠樹，必須通過(guò)割皮才能獲得橡膠制品的原料—白色乳汁狀的液體，請(qǐng)問(wèn)乳白色的液體是從             （填莖的結(jié)構(gòu)）流出來(lái)的。

（2）解放初期，科學(xué)家在某偏僻山區(qū)考察時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象：小溪里有許多大型的蝌蚪，但周圍青蛙卻較少。由此他們推斷，本地居民（嬰幼兒）患某種病的可能性較大，這種病是              。

（3）某人遭遇車禍，導(dǎo)致左大腦半球的軀體運(yùn)動(dòng)中樞受到損傷，醫(yī)生檢查膝跳反射的情況應(yīng)是                            。

（4）白血病是造血系統(tǒng)的惡性腫瘤，又稱“血癌”，該病居年輕人惡性疾病中的首位。1999 年夏天，我國(guó)大陸地區(qū)的一名女學(xué)生身患白血病，生命垂危，在及時(shí)接收了臺(tái)灣一位志愿者捐獻(xiàn)的1000 毫升骨髓后，經(jīng)過(guò)醫(yī)護(hù)人員的精心治療，逐漸恢復(fù)了健康�；疾∨难褪恰鹦停_(tái)灣骨髓捐獻(xiàn)者的血型是A 型。試運(yùn)用已學(xué)的知識(shí)分析回答下列問(wèn)題。

①白血病的特點(diǎn)是骨髓及其他造血組織中有大量白血病細(xì)胞無(wú)限制地增生，并進(jìn)入外周血液，而正常血細(xì)胞的制造被明顯抑制。在右圖中，表現(xiàn)為D→E、F、G、H個(gè)體發(fā)育過(guò)程中，D的細(xì)胞不能正常完成                  的結(jié)果。

②這位骨髓捐獻(xiàn)者是臺(tái)灣的一家醫(yī)療機(jī)構(gòu)從當(dāng)?shù)毓撬鑾?kù)的近20 萬(wàn)志愿者中篩選出來(lái)的，因?yàn)樗墓撬枧c患病女生的骨髓能“相配對(duì)”。對(duì)于病人而言，移植的骨髓相當(dāng)于____

_    ，不相配對(duì)的骨髓容易遭受排斥而使移植失敗。

③如果該女生完全恢復(fù)了健康，幾年后與一名B 型血（基因組成為IBi）的男子結(jié)婚，他們生育的孩子為A 型血的幾率有多大？并解釋原因                                   

                                                                       。（注：基因組成IAIA 或IAi 者為A 型血，基因組成IBIB 或IBi 者為B型血，基因組成為IAIB者為AB 型血，基因組成為ii 者為○ 型血。）

 

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科目：初中生物 來(lái)源：2012年山東省濰坊市學(xué)業(yè)水平模擬考試生物試卷（帶解析） 題型：填空題

（10分）c無(wú)處不在、無(wú)所不用。請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)過(guò)的生物學(xué)知識(shí)，解答下列問(wèn)題：
（1）在熱帶三亞地區(qū)種植的橡膠樹，必須通過(guò)割皮才能獲得橡膠制品的原料—白色乳汁狀的液體，請(qǐng)問(wèn)乳白色的液體是從             （填莖的結(jié)構(gòu)）流出來(lái)的。
（2）解放初期，科學(xué)家在某偏僻山區(qū)考察時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象：小溪里有許多大型的蝌蚪，但周圍青蛙卻較少。由此他們推斷，本地居民（嬰幼兒）患某種病的可能性較大，這種病是              。
（3）某人遭遇車禍，導(dǎo)致左大腦半球的軀體運(yùn)動(dòng)中樞受到損傷，醫(yī)生檢查膝跳反射的情況應(yīng)是                            。
（4）白血病是造血系統(tǒng)的惡性腫瘤，又稱“血癌”，該病居年輕人惡性疾病中的首位。1999 年夏天，我國(guó)大陸地區(qū)的一名女學(xué)生身患白血病，生命垂危，在及時(shí)接收了臺(tái)灣一位志愿者捐獻(xiàn)的1000 毫升骨髓后，經(jīng)過(guò)醫(yī)護(hù)人員的精心治療，逐漸恢復(fù)了健康。患病女生的血型是○型，而臺(tái)灣骨髓捐獻(xiàn)者的血型是A 型。試運(yùn)用已學(xué)的知識(shí)分析回答下列問(wèn)題。
①白血病的特點(diǎn)是骨髓及其他造血組織中有大量白血病細(xì)胞無(wú)限制地增生，并進(jìn)入外周血液，而正常血細(xì)胞的制造被明顯抑制。在右圖中，表現(xiàn)為D→E、F、G、H個(gè)體發(fā)育過(guò)程中，D的細(xì)胞不能正常完成                  的結(jié)果。

②這位骨髓捐獻(xiàn)者是臺(tái)灣的一家醫(yī)療機(jī)構(gòu)從當(dāng)?shù)毓撬鑾?kù)的近20 萬(wàn)志愿者中篩選出來(lái)的，因?yàn)樗墓撬枧c患病女生的骨髓能“相配對(duì)”。對(duì)于病人而言，移植的骨髓相當(dāng)于____
_   ，不相配對(duì)的骨髓容易遭受排斥而使移植失敗。
③如果該女生完全恢復(fù)了健康，幾年后與一名B 型血（基因組成為IBi）的男子結(jié)婚，他們生育的孩子為A 型血的幾率有多大？并解釋原因                                   
                                                                       。（注：基因組成IAIA 或IAi 者為A 型血，基因組成IBIB 或IBi 者為B型血，基因組成為IAIB者為AB 型血，基因組成為ii 者為○ 型血。）

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在下列基因組中，表現(xiàn)出相同性狀的是（　�。�
A．Cc 和 CCB．CC和 ccC．Cc和DdD．Cc和cc

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