A. | 細(xì)胞內(nèi)沒有葉綠體,營養(yǎng)方式為異養(yǎng) | |
B. | 都是單細(xì)胞的個(gè)體 | |
C. | 細(xì)胞內(nèi)無成形的細(xì)胞核 | |
D. | 主要的繁殖方式是分裂生殖 |
分析 真菌有的是單細(xì)胞的,如酵母菌,有的是多細(xì)胞,如霉菌等,其基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,沒有葉綠體,營養(yǎng)方式為異養(yǎng),能進(jìn)行孢子生殖.
解答 解:酵母菌、青霉、曲霉和蘑菇等都屬于真菌,其中酵母菌為單細(xì)胞結(jié)構(gòu),其余的為多細(xì)胞,有大量的菌絲構(gòu)成的,每個(gè)細(xì)胞結(jié)構(gòu)為:細(xì)胞壁、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜和液泡等,體內(nèi)不含葉綠體,營養(yǎng)方式為異養(yǎng),必須以現(xiàn)成的有機(jī)物為食,從中獲得生命活動所需的物質(zhì)和能量,都能產(chǎn)生大量的孢子,靠孢子來繁殖新個(gè)體,所以題干中的A敘述是正確的,BCD為錯誤的.
故選:A
點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是熟知真菌的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和營養(yǎng)方式.
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
類別一 | 蚯蚓、蝗蟲、河蚌、蜘蛛 |
類別二 | 家鴿、海豚、家兔、蜥蜴、鯽魚 |
A. | 體內(nèi)有無脊柱 | B. | 水生還是陸生 | C. | 體溫是否恒定 | D. | 胎生還是卵生 |
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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 小趙發(fā)現(xiàn)了一只老鼠,既害怕又覺得惡心,就沒有記錄 | |
B. | 小王發(fā)現(xiàn)幾株未見過的小花,將它們拔起來,準(zhǔn)備帶回學(xué)校問老師 | |
C. | 小張的調(diào)查記錄中有蟋蟀,看到其他同學(xué)記錄中都沒有,便將它刪去 | |
D. | 小李撥開草叢,一只蚱蜢跳了出來蹦到校園柵欄外,也把它記錄下來 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因存在于染色體上 | B. | 基因具有顯、隱性之分 | ||
C. | 基因是成對存在的 | D. | 生物的性狀由基因控制 |
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