【題目】河蚌體表的貝殼是（ ）

A. 由外套膜的分泌物形成的 B. 珍珠層不斷增厚的結(jié)果

C. 斧足不斷運(yùn)動(dòng)的結(jié)果 D. 水中某些物質(zhì)在體表的沉積

【答案】A

【解析】試題分析：河蚌屬于軟體動(dòng)物，貝殼內(nèi)軟體部主要有外套膜、內(nèi)臟團(tuán)、足等，外套膜位于體之兩側(cè)，外套膜有分泌珍珠質(zhì)的功能，分泌的珍珠質(zhì)能形成貝殼。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】右圖為三種血管關(guān)系示意圖，請(qǐng)你據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)所示血管名稱(chēng)：

① ② ③

（2）血液在標(biāo)號(hào) 處流動(dòng)最快，紅細(xì)胞在標(biāo)號(hào)②所示血管內(nèi)呈單行通過(guò)，該血管管壁只由 扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成，管內(nèi)血流速度最慢。這些特點(diǎn)便于血液與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】觀賞植物滴水觀音的葉片會(huì)“吐水“，這些水分是根從土壤溶液中吸收來(lái)的，將根吸收的水分運(yùn)輸?shù)饺~的結(jié)構(gòu)是

A．葉脈 B．根毛 C．篩管 D．導(dǎo)管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】白菜屬于被子植物的主要依據(jù)是（ ）

A．種子外無(wú)果皮包被 B．種子外有果皮包被

C．有根、莖、葉的分化 D．營(yíng)養(yǎng)方式為自養(yǎng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】自然選擇是通過(guò)_________實(shí)現(xiàn)的，生物的_________和___________是自然選擇的

結(jié)果。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某人的鼻子不小心碰流血了，請(qǐng)你判斷鼻子和血液分別屬于（ ）

A．組織、器官 B．器官、組織

C．器官、細(xì)胞 D．組織、細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某同學(xué)做模擬實(shí)驗(yàn)，并繪制的肺內(nèi)氣壓變化曲線(xiàn)圖。下列選項(xiàng)正確的是

A.甲圖中曲線(xiàn)的AB段與乙圖都表示吸氣狀態(tài)

B.甲圖中曲線(xiàn)的BC段與乙圖都表示呼氣狀態(tài)

C.甲圖中曲線(xiàn)的AB段與丙圖都表示呼氣狀態(tài)

D.甲圖中曲線(xiàn)的BC段與丙圖都表示吸氣狀態(tài)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于扁形動(dòng)物的是（ ）

A．渦蟲(chóng) B．血吸蟲(chóng) C．珊瑚蟲(chóng) D．豬肉絳蟲(chóng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為探究種子萌發(fā)的外部條件，某校生物課外活動(dòng)小組同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案：

（一）【方法步驟】

（二）【實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)】

（1）一段時(shí)間后，只有_______號(hào)瓶中的種子會(huì)萌發(fā)成幼苗，而其他瓶中的種子不會(huì)萌發(fā)。

（三）【部分實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析與結(jié)論】

（2）根據(jù)_______和_______號(hào)瓶實(shí)驗(yàn)結(jié)果對(duì)比分析，可以說(shuō)明種子萌發(fā)時(shí)需要充足的空氣。

（3）根據(jù)2號(hào)瓶和3號(hào)瓶實(shí)驗(yàn)結(jié)果的對(duì)比分析，可以說(shuō)明種子萌發(fā)時(shí)需要______。

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同步練習(xí)冊(cè)答案