A. | 草→蟲→鳥→鷹 | B. | 鷹→鳥→蟲→草 | ||
C. | 鳥→蟲→鷹→草 | D. | 陽光→草→蟲→鳥→鷹 |
分析 食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃這種關(guān)系的,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產(chǎn)者
解答 解:A、該食物鏈正確表示了生產(chǎn)者與消費者的關(guān)系;
B、鷹是動物屬于消費者,而食物鏈必須從生產(chǎn)者開始;
C、蟲是動物屬于消費者,而食物鏈必須從生產(chǎn)者開始;
D、陽光是非生物部分,而食物鏈不包括非生物部分.
所以,食物鏈正確的是草→蟲→鳥→鷹.
故選:A
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解食物鏈的概念和組成.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 薄而透明的 | B. | 形態(tài)不規(guī)則的 | C. | 有平面結(jié)構(gòu)的 | D. | 有生命活力的 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胸鰭和腹鰭的左右擺動 | B. | 背鰭的擺動 | ||
C. | 尾鰭的左右擺動 | D. | 尾部和軀干部的左右擺動 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 吸收代謝廢物 | |
B. | 吸收二氧化碳,釋放氧氣 | |
C. | 能為其它生物提供食物來源 | |
D. | 能分解有機物,使之變?yōu)闊o機物,供綠色植物再利用 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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