【題目】下列生活用品的生產(chǎn),與發(fā)酵工程無關的是

A克隆 B沼氣 C甜味劑 D啤酒

【答案】A

【解析】

試題分析:微生物的發(fā)酵技術的應用日益廣泛,如制饅頭或面包和釀酒要用到酵母菌,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,制制甜味劑要用到棒狀桿菌,利用甲烷菌可以制作沼氣等?寺∈菬o性生殖技術。故選A。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】中生代陸地上繁盛的動物和植物分類分別是

A兩棲類、蕨類 B爬行類、裸子植物

C哺乳類、被子植物 D魚類、苔蘚

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【題目】下面圖甲表示正在生長的大棚油桃;圖乙為該植物葉肉細胞結構示意圖,圖丙為二氧化碳濃度和光照強度對大棚該油桃光合作用強度的影響曲線。請回答:

(1) 油桃在大棚內(nèi)能反季節(jié)生長主要是因為大棚能為油桃的生長提供________,而在晴朗的中午需要為其通風,其目的是為油桃的生長提供__________。

(2)植物生長生理活動需要的水和無機鹽,吸收水和無機鹽的主要部位是_____________________,與此功能相適應的特點是___________________,運輸?shù)膭恿碜?/span>___________。

(3)甲圖中A、B、C表示發(fā)生在植物體葉片內(nèi)的某些生理過程,其中[ ]_________過程是在細胞內(nèi)始終進行的生理活動,這一過程發(fā)生在乙圖的[ ]_________中。

(4)過程B的強弱受___________等環(huán)境因素的影響。根據(jù)圖丙分析可知,對大棚蔬菜采取____________、_____________等(請答出兩條)措施可以提高產(chǎn)量。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有一種新藥即將應用于臨床,為了確保藥品的安全性,需要在下面的動物中進行藥物實驗。為了實驗效果比較接近于人,你認為應該選擇的動物是( )

A.黑猩猩 B.狒狒 C.獼猴 D.金絲猴

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】西瓜是解暑的佳品,西瓜果實中含有許多粒種子,這是因為花的結構中含有多個( )
A.子房
B.雄蕊
C.花藥
D.胚珠

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物體結構和功能的基本單位是_________。

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【題目】顯微鏡的放大倍數(shù)等于物鏡和_________放大倍數(shù)的乘積。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物界有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們?nèi)ヌ剿鳎撑d趣小組同學選取了多種生物,對這些生物的生殖和發(fā)育有關知識進行了探索,請回答下列問題:

(1)月季除了用戊圖所示的方式繁殖外,還可以用種子進行繁殖,用種子繁殖的后代具有________的遺傳特性。

(2)圖甲中的M表示的發(fā)育過程稱為________。

(3)圖乙中若D表示受精卵,請寫出家蠶一生的發(fā)育過程________(用字母和箭頭表示)。

(4)與青蛙相比,蛇能終生生活在陸地上的重要原因是________。

(5)圖丙所示鳥卵的結構中,胚胎發(fā)育的部位是[________]。

(6)丁圖中胎兒通過[________](填數(shù)字)從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質和氧。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蒙蒙是位生物愛好者,喜歡用顯微鏡觀察奇妙的微觀世界,下面我們跟隨 蒙蒙一起走向神奇的小人國。

(1)圖1是蒙蒙在顯微鏡下看到的景象:蒙蒙看到的物像中屬于單細胞生物的有______;屬于保護組織的有_____。

(2)蒙蒙在觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮時進行了如圖2所示的操作,該過程是進行_____。若蒙蒙在視野中看到的細胞如圖3所示,根據(jù)圖3中①所示的結構判斷蒙蒙觀察的是根尖的_____區(qū)。

(3)蒙蒙用顯微鏡的一個目鏡分別與四個不同倍數(shù)的物鏡組合起 來觀察根尖永久縱切片。當成像清晰時,每一物鏡與裝片的距離如圖4所示。如果載玻片位置不變,在一個視野中看到的細胞最多的是圖_____;

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