【題目】簡(jiǎn)述生物圈的范圍.
【答案】大氣圈的底部;水圈的大部分;巖石圈的表面
【解析】解:生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體,生物圈的范圍:以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)劃分,生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度,向下可深入10千米左右深處,厚度為20千米左右的圈層,包括大氣圈的底部、水圈的大部分和巖石圈的表面.
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng),需要了解生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng).人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的影響有許多是全球性的才能得出正確答案.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是( )
①細(xì)胞壁②細(xì)胞膜③細(xì)胞核④線粒體⑤葉綠體⑥液泡.
A.①②③
B.②③④
C.③④⑤
D.④⑤⑥
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】動(dòng)物體有八大系統(tǒng)、、、生殖系統(tǒng).神經(jīng)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列不屬于動(dòng)物先天性行為的是
A.烏賊噴墨 B.螢火蟲(chóng)發(fā)光 C.刺猬冬眠 D.海豚轉(zhuǎn)圈表演
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】相信你認(rèn)識(shí)了不少生物,也學(xué)會(huì)了區(qū)分生物和非生物.下列四組都是生物的是( )
A.太陽(yáng),細(xì)菌
B.蘑菇,鵝卵石
C.黃瓜,病毒
D.海水,羚羊
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】南瓜是農(nóng)民常種植的植物,它含有豐富的維生素和果膠等營(yíng)養(yǎng)成分。常食用南瓜能降低血糖,防止糖尿病,還能消除致癌物質(zhì)。下圖是南瓜個(gè)體生長(zhǎng)發(fā)育的圖解,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí),據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖中從[1]到[2]表示的生理過(guò)程是 ___________,要結(jié)出南瓜還必須要進(jìn)行的另一個(gè)生理過(guò)程是______________。
(2)圖中的[4]是由[2]中的 ________ 發(fā)育來(lái)的。一個(gè)南瓜中有許多枚種子的原因是____________________________。
(3)在圖中[5]所示的生理過(guò)程中,所消耗的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來(lái)自南瓜種子的______________________。
(4)南瓜是一種蔓生草本植物,植株[6]的莖和葉都是由 _______ 發(fā)育成的。
(5)菜農(nóng)利用某種技術(shù),在南瓜植株上收獲黃瓜,這種技術(shù)叫做_________________。
(6)種植南瓜時(shí),農(nóng)民把土地翻整得較為疏松。從有利于種子萌發(fā)的角度分析,其主要作用是____________________________________。
(7)南瓜種子萌發(fā)的過(guò)程中(幼葉出土之前),種子內(nèi)儲(chǔ)存的有機(jī)物的含量變化是________________________。
(8)過(guò)一段時(shí)間,預(yù)計(jì)某裝置中種子全部萌發(fā),卻有2粒沒(méi)有發(fā)芽,原因是__________________________________(種子處于休眠期除外)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)圖回答下列小題
【1】圖甲是根尖的________區(qū),它長(zhǎng)有大量的________,這使得根尖具有巨大的吸收面積,因而具有強(qiáng)大的________能力。
【2】圖乙是一段帶葉的被剪斷的莖,放在滴有幾滴紅墨水的水里,放在陽(yáng)光下照射3~4小時(shí)后,發(fā)現(xiàn)葉脈紅了,整個(gè)葉片都有些紅了,說(shuō)明根、莖、葉中有________,它屬于________組織,能運(yùn)輸水和溶解在水中的________。
【3】導(dǎo)管的特點(diǎn)是:組成細(xì)胞沒(méi)有____________和________,上下細(xì)胞間的________已經(jīng)消失,形成了一根中空的管道。
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