10.對(duì)尿的形成理解錯(cuò)誤的是(  )
①血液流經(jīng)腎臟時(shí)的濾液   ②尿的形成需通過(guò)腎小球的濾過(guò)作用和腎小管的重吸收作用   ③除去血漿中部分有用物質(zhì)的液體     ④血液流經(jīng)腎小球和腎小管時(shí)的濾液.
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②

分析 尿的形成包括腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過(guò)作用與腎小管的重吸收作用兩個(gè)過(guò)程.

解答 解:當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí),除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,血漿中的一部分水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì),都可以經(jīng)過(guò)腎小球?yàn)V過(guò)到腎小囊內(nèi),形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中對(duì)人體有用的物質(zhì),包括大部分水、全部葡萄糖和部分無(wú)機(jī)鹽,被腎小管重新吸收,并且進(jìn)入包繞在腎小管外面的毛細(xì)血管中,重新回到血液里;原尿中剩下的其他廢物,如尿素、一部分水和無(wú)機(jī)鹽等由腎小管流出,形成尿液.
故選:C

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是知道尿液的形成過(guò)程.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.尿液從腎盂流入膀胱之前,必經(jīng)下列哪一個(gè)部位(  )
A.尿道B.腎小管C.腎小球D.輸尿管

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.根據(jù)消化系統(tǒng)模式圖,分析回答下列問(wèn)題:
(1)消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是[⑦]小腸.消化道中最膨大的部位是[⑩]胃.
(2)分泌的消化液中不含消化酶的消化腺是[③]肝臟,它所分泌的消化液叫膽汁,作用是能使脂肪乳化成小顆粒,增大與消化酶接觸的面積.
(3)蛋白質(zhì)開(kāi)始消化的部位是[⑩]胃,脂肪開(kāi)始消化的部位是[⑦]小腸.
(4)消化液中含有單一消化酶的是唾液、胃液,消化液中含有多種消化酶的是胰液、腸液.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

18.非特異性免疫:人生來(lái)就有的,不針對(duì)某一特定的病原體,而是對(duì)多種病原體起作用,包第一道防線和第二道防線.

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5.美國(guó)的洛杉磯雖然是建在沙漠上的城市,但現(xiàn)在除了建筑以外到處草地成片,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,這直接說(shuō)明了( 。
A.植物的蒸騰作用增加空氣的濕度
B.植物光合作用為其他生物提供有機(jī)物
C.植物根系能固沙,保持水土
D.樹(shù)總能遮蔭,降低氣溫

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.在下列生態(tài)系統(tǒng)中,生物種類最多,自動(dòng)調(diào)節(jié)能力最大的是(  )
A.溫帶草原B.熱帶雨林C.北方針葉林D.南方闊葉林

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列不屬于人的性狀的是( 。
A.身材的高矮B.血型C.人的眼瞼D.牙齒的齲齒

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.某同學(xué)要探究植物生長(zhǎng)期是否需要含磷的無(wú)機(jī)鹽,設(shè)計(jì)方案如下,請(qǐng)幫她將探究過(guò)程補(bǔ)充完整.
(1)提出問(wèn)題:含磷的無(wú)機(jī)鹽影響植物的生長(zhǎng)嗎?
(2)作出假設(shè):含磷的無(wú)機(jī)鹽影響植物的生長(zhǎng).
(3)實(shí)驗(yàn)步驟:①配制營(yíng)養(yǎng)成分齊全的無(wú)機(jī)鹽培養(yǎng)液放在乙中.
②配制與乙相比缺少含磷的無(wú)機(jī)鹽培養(yǎng)液放在甲中
③將兩株生長(zhǎng)狀況相同的幼苗同時(shí)分別培養(yǎng)在甲和乙中,過(guò)一段時(shí)間后長(zhǎng)勢(shì)情況如圖所示.
(4)起對(duì)照作用的是甲.
(5)得出的結(jié)論:含磷的無(wú)機(jī)鹽會(huì)影響植物的生長(zhǎng).

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20.我國(guó)苔蘚植物、蕨類植物和種子植物共有3萬(wàn)多種,居世界第三位.我國(guó)是世界上裸子植物種類最多的國(guó)家.我國(guó)還是世界上鳥(niǎo)類種類最多的國(guó)家之一.下列選項(xiàng)與這段話相符的是( 。
A.說(shuō)明我國(guó)生態(tài)系統(tǒng)多樣化B.說(shuō)明我國(guó)特有的古老生物種類多
C.說(shuō)明我國(guó)生物種類豐富D.說(shuō)明我國(guó)經(jīng)濟(jì)物種豐富

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同步練習(xí)冊(cè)答案