【題目】草履蟲沒有器官和組織的結(jié)構(gòu)層次。（___）

【答案】對

【解析】草履蟲是單細(xì)胞生物，其結(jié)構(gòu)層次只有細(xì)胞，沒有器官和組織的結(jié)構(gòu)層次。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為根尖結(jié)構(gòu)模式圖，根尖可分為根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)和成熟區(qū)．據(jù)圖回答問題：

在根尖結(jié)構(gòu)中，具有保護(hù)作用的是[4]______；細(xì)胞始終保持分裂能力的部位是[3]______；根細(xì)胞不斷伸長的部位是[2]______；吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是[1]______．當(dāng)該區(qū)細(xì)胞中細(xì)胞內(nèi)部溶液濃度______（填“大于”或“小于”）土壤溶液濃度時，根細(xì)胞吸水．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖，甲、乙不同生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，丙是顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）上圖表示植物細(xì)胞的是_______________細(xì)胞(填甲或乙)。因植物細(xì)胞所特有的結(jié)構(gòu)是[ ] ____________和[ ] ____________。

（2）細(xì)胞的代謝與遺傳受___________的控制，其內(nèi)含有遺傳物質(zhì)。

（3）圖中能控制物質(zhì)進(jìn)出的是[ ] ____________。

（4）李子之所以酸酸甜甜，主要是因?yàn)?/span>[ ] ____________中含有相應(yīng)的酸甜物質(zhì)。

（5）甲、乙兩細(xì)胞的D中都含有的“能量轉(zhuǎn)換器”是___________。

（6）使用顯微鏡觀察臨時裝片時，如在視野中已經(jīng)找到要觀察的物像，可以調(diào)節(jié)顯微鏡的[3]____________，使物像更加清晰。如要觀察的物像位于視野的左上方，應(yīng)將裝片向_____________移動，使之位于視野的中央，便于觀察。

（7）顯微鏡的結(jié)構(gòu)中起放大作用的是[ ] ____________和[ ] ____________。

（8）當(dāng)轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時，眼睛應(yīng)該看向 [ ] ________________。

（9）光線較弱時，應(yīng)選用[5]的____________、遮光器的____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物不屬于脊椎動物的是（ ）

A. 鯊魚 B. 蟾蜍 C. 蝗蟲 D. 鴕鳥

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【題目】下列微生物中不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是（　�。�

A. 乳酸菌 B. 艾滋病病毒 C. 霉菌 D. 酵母菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某植物提供了空氣中絕大部分的氧氣，沒有根、莖、葉的分化，分布占地球表面積約71%的水域環(huán)境中，這類植物是（　�。�

A. 藻類植物 B. 苔蘚植物 C. 蕨類植物 D. 種子植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是自然界物質(zhì)循環(huán)示意圖，請仔細(xì)觀察圖中內(nèi)容，回答問題。

（1）牛、樹和草死亡后，遺體會逐漸消失，這是因?yàn)閳D中的⑥_____把它們分解為_____。

（2）在光照下，④和⑤又被植物利用進(jìn)行_____作用制造_____，再進(jìn)一步被動物利用。

（3）從圖中可以看出，⑥對自然界的物質(zhì)循環(huán)有重要作用，它們作為_____參與物質(zhì)循環(huán)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列行為最為復(fù)雜的是（　�。�

A. 狒狒 B. 人類 C. 蟻群 D. 類人猿

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】護(hù)士在給人注射前，總是先用酒精棉球?qū)⒆⑸洳课徊翈紫�，這樣做的目的是_______，這個過程相當(dāng)于我們培養(yǎng)細(xì)菌時的_______過程．

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同步練習(xí)冊答案