【題目】魚離不開水的主要原因是( )

A.魚離開了水就不能游泳

B.缺少水分會使魚體表干燥

C.魚要不斷喝水和吐水

D.缺少水分會使魚鰓和鰓絲相互黏結(jié)，不能進行氣體交換

【答案】D

【解析】

試題分析：魚的呼吸器官是鰓，水由口進入然后經(jīng)鰓蓋后緣流出，當(dāng)水流經(jīng)鰓絲時，水中的溶解氧進入鰓絲的血管中，而二氧化碳由鰓絲排放到水中，二者進行氣體交換，所以流出鰓的水和進入鰓的水相比，流出的水中氧氣含量減少，二氧化碳增加．缺少水分會使魚鰓絲粘連，不能進行氣體交換。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是與人體代謝有關(guān)的四大系統(tǒng)關(guān)系圖解，請據(jù)圖回答問題。

（1）因為A系統(tǒng)口腔中的唾液含有_____，能把食物中儲存著的淀粉初步消化成_____，所以吃飯的過程中，口腔中會有甜味。

（2）B系統(tǒng)中，進行氣體交換的器官是肺，血液流過肺部毛細血管后，血管中的血液就由_____血變成_____血。

（3）腎臟是C系統(tǒng)中的重要器官，大約由120萬個_____構(gòu)成，血液流經(jīng)腎臟排出代謝廢物后，最終流回心臟的_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在一次中考實驗操作考試中，某小組按照下表的設(shè)計方案，認真仔細的完成了“探究唾液對淀粉的消化作用”實驗．結(jié)果顯示①號和②號試管中都變藍了，這與實驗的預(yù)測不相符，為此，該小組對實驗設(shè)計進行了討論．你認為如果要開展后續(xù)實驗，首先要考慮的是（　　）

A. 適當(dāng)減少饅頭碎屑量 B. 改變水浴的溫度

C. 是否進行攪拌 D. 滴加碘液量的多少

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)所學(xué)知識判斷，下列能預(yù)防近視的措施是（ ）

A. 長期做眼保健操

B. 在充足并且適宜的光線下看書

C. 發(fā)現(xiàn)視力下降立刻配戴近視鏡

D. 看書寫字時控制眼和書本的距離

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國中醫(yī)文獻中記載“山居多癭”，也提到“海藻治癭”．“癭”的產(chǎn)生與環(huán)境中土質(zhì)或飲用水的哪種物質(zhì)缺乏有關(guān)（ ）

A．鈣 B．鐵 C．碘 D．維生素

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體部分生理活動示意圖，①—⑦表示生理過程（如⑥表示腎小球和腎小囊壁的過濾作用），請據(jù)圖回答問題：

（1）生理過程①包括兩個方面，一是將食物切斷、磨碎、與消化液混合，二是食物中大分子有機物在_____________的作用下分解為小分子有機物。例如牛奶中的蛋白質(zhì)在消化道中經(jīng)過上述過程最終分解為__________。

（2）進行⑤過程時，膈肌收縮，膈頂部__________（填“上升”或“下降”），使胸廓的上下徑增大，外界氣體進入肺泡。

（3）血液不僅具有運輸作用，還有防御和保護作用，如血液中白細胞吞噬病菌是保衛(wèi)人體的第________道防線。

（4）王大爺體檢報告顯示其血液中葡萄糖含量正常，尿液中含有葡萄糖，該結(jié)果可能是圖中_____（填代號）表示的生理過程異常所致。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是胎兒、臍帶和胎盤的示意圖，①指的是（　�。�

A. 胎盤 B. 臍帶 C. 陰道 D. 子宮

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)圖回答

（1）蝗蟲的身體分為__________、___________、___________三部分。

（2）蝗蟲的體表覆蓋堅硬的__________，可以防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)，有發(fā)達的腦、靈敏的__________和獨特的__________，從而完全適應(yīng)陸上生活。

（3）蝗蟲有發(fā)達的運動器官，包括三對_____________，兩對_____________，都生于胸部。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項中，不屬于反射活動的是（ ）

A．談虎色變 B．看梅分泌唾液

C．鸚鵡學(xué)舌 D．草履蟲逃離放有鹽的水滴中

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同步練習(xí)冊答案