在經(jīng)以下處理一小時(shí)后，滴加碘液會(huì)使哪一支試管的內(nèi)容物變成藍(lán)色？

A．米湯與一定量的冷開水充分混合后，并將試管保存在37℃水中

B．米湯與一定量的唾液充分混合后，并將試管保存在37℃水中

C．雞蛋清與一定量的唾液混合后，并將試管保存在37℃水中

D．植物油與一定量的唾液混合后，并將試管保存在37℃水中

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省度九年級(jí)第一學(xué)期11月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

根據(jù)下圖回答下列問題：

（1）圖中太陽光、空氣屬于生態(tài)系統(tǒng)的 部分。

（2）圖中屬于生產(chǎn)者的是 ，屬于消費(fèi)者的是________ _________。

（3）“螳螂捕蟬，黃雀在后”表達(dá)了食物鏈中部分生物的吃與被吃的食物關(guān)系，請(qǐng)正確書寫出圖中所包含的完整食物鏈 。

（4）該生態(tài)系統(tǒng)中能量的最終來源是 。

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科目：初中生物 來源：2016年山東省昌邑初三學(xué)業(yè)水平考試模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

若用一顯微鏡觀察同一標(biāo)本 4 次，每次僅調(diào)整目鏡、物鏡和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，結(jié)果得如下圖亮度相同的各圖，試問其中通光孔通光量最大的是（ ）

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科目：初中生物 來源：2016屆湖北潛江江漢油田油建學(xué)校九年級(jí)12月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下面是人體消化、呼吸、泌尿、循環(huán)系統(tǒng)生理活動(dòng)示意圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中a代表物質(zhì)是 ，它通過消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫做 ；

（2）在組織細(xì)胞中，物質(zhì)a被徹底氧化分解的過程主要是在細(xì)胞內(nèi) 中進(jìn)行；

（3）圖中d體表的氣體從肺泡排出體外，在此過程中，膈肌所處的狀態(tài)是 ；

（4）腎小囊內(nèi)的液體與血液相比，沒有 。

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科目：初中生物 來源：2016屆湖北潛江江漢油田油建學(xué)校九年級(jí)12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)維管束的敘述，正確的是

A．植物的維管束是一種組織

B．植物體各器官的維管束都是相通的

C．維管束只存在于根、莖、葉中

D．植物的維管束都是由木質(zhì)部和韌皮部?jī)刹糠中纬?/p>

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科目：初中生物 來源：2016年春北師大版七年級(jí)下學(xué)期8至10章素質(zhì)能力測(cè)生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是人體細(xì)胞獲得氧氣的全過程及人體內(nèi)發(fā)生氣體交換的示意圖，認(rèn)真觀察并回答

問題。

（1）肺通氣實(shí)際上是肺與外界進(jìn)行渾濁氣體與新鮮空氣的交換，此過程通過______實(shí)現(xiàn)的，隨后進(jìn)行了肺的換氣，此過程與右圖的過程_________（填字母）相同，從而使肺內(nèi)氣體與血液進(jìn)行氧氣與二氧化碳的交換，氧氣進(jìn)入血液與血紅蛋白結(jié)合成_________________，從而使血液由靜脈血變成動(dòng)脈血，血液由___________（填血管名稱）回到心臟的左心房，再由左心室、主動(dòng)脈、各級(jí)動(dòng)脈運(yùn)輸?shù)饺砀魈幗M織細(xì)胞周圍的的毛細(xì)血管，進(jìn)行組織換氣，氧氣與血紅蛋白分離再次穿毛細(xì)血管壁，進(jìn)入組織細(xì)胞的線粒體內(nèi)進(jìn)行呼吸作用而釋放能量。肺的換氣與組織換氣都是通過________________實(shí)現(xiàn)的。

（2）在肺部，肺泡數(shù)目多，達(dá)3億多個(gè)，內(nèi)表面積達(dá)到100多平方米，肺泡壁極薄，只有一層細(xì)胞構(gòu)成，肺泡周圍纏繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維，這些特點(diǎn)適肺泡和血液之間進(jìn)行氣體交換，這充分體現(xiàn)了_____________________________。

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科目：初中生物 來源：2016年春北師大版七年級(jí)下學(xué)期8至10章素質(zhì)能力測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示血液中某物質(zhì)含量變化，如果橫坐標(biāo)上AB段為組織處毛細(xì)血管，CD段為肺部

毛細(xì)血管，圖中表示的物質(zhì)是

A．氧氣 B．二氧化碳 C．葡萄糖 D．尿素

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省漯河市召陵區(qū)八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物分類的主要依據(jù)是（ ）

A．?dāng)?shù)量 B．作用

C．形態(tài)結(jié)構(gòu)等特征 D．大小

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省淄博市沂源縣六年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

美麗的沂源我的家，沂源魯山風(fēng)景優(yōu)美，植物繁多，為了解沂源魯山上的生物種類，通常用（ ）

A．調(diào)查法 B．觀察法 C．實(shí)驗(yàn)法 D．分類法

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