5.細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)是動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞共有的基本結(jié) 構(gòu).植物細(xì)胞還具有細(xì)胞壁、液泡、和葉綠體等結(jié)構(gòu).

分析 動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括:細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核;而植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括:細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和液泡,有的植物細(xì)胞還有葉綠體等結(jié)構(gòu).如圖:

解答 解:動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞相比,其基本結(jié)構(gòu)相同,都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,所不同的是動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體.
故答案為:細(xì)胞膜;細(xì)胞核;細(xì)胞質(zhì);細(xì)胞壁;液泡;葉綠體

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查動(dòng)植物細(xì)胞的相同點(diǎn)和不同點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.我們從嬰兒到青少年,個(gè)子長(zhǎng)高了很多,其根本原因是(  )
A.細(xì)胞分化B.細(xì)胞生長(zhǎng)
C.細(xì)胞分裂D.細(xì)胞分裂和細(xì)胞生長(zhǎng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

16.先天性行為是由動(dòng)物體內(nèi)遺傳物質(zhì)所決定的.學(xué)習(xí)行為是由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為.

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13.構(gòu)成動(dòng)物體的基本單位是( 。
A.器官B.組織C.細(xì)胞D.營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

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20.在細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,細(xì)胞膜可以控制物質(zhì)的進(jìn)出,葉綠體和線粒體是能量轉(zhuǎn)換器.

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10.貓和狗的體細(xì)胞具有相同數(shù)目的染色體.×(判斷對(duì)錯(cuò))

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17.小明要探究“莖的生長(zhǎng)方向與光的關(guān)系”,你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)中的變量是( 。
A.水分B.C.土壤D.溫度

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.如圖是兩種昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)乙圖所示的個(gè)體發(fā)育過(guò)程屬于完全變態(tài)發(fā)育,屬于這種發(fā)育類型的昆蟲(chóng)還有
蝴蝶、蜜蜂、螞蟻(舉三例).
(2)C和D的名稱是幼蟲(chóng),在C→D的過(guò)程中有蛻皮現(xiàn)象,蛻去的“皮”實(shí)際上是蝗蟲(chóng)的外骨骼.
(3)如果乙圖所示的昆蟲(chóng)是一種農(nóng)業(yè)害蟲(chóng),在整個(gè)發(fā)育過(guò)程中,對(duì)農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時(shí)期是[]c幼蟲(chóng).
(4)夏季,面粉存放時(shí)間長(zhǎng)了常生出小“肉蟲(chóng)”,稍大點(diǎn)的“肉蟲(chóng)”身體會(huì)被一些絲狀物纏繞著,過(guò)一段時(shí)間會(huì)有小飛蛾飛出來(lái).小飛蛾與小“肉蟲(chóng)”是同一種生物的哪兩個(gè)發(fā)育階段?
成蟲(chóng)期和蛹期.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.如圖是細(xì)胞結(jié)構(gòu)在顯微鏡下的一個(gè)視野圖.(用圖中序號(hào)回答)
(1)保護(hù)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是①細(xì)胞壁;
(2)控制物體進(jìn)出細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是②細(xì)胞膜.
(3)在生物體遺傳過(guò)程中起決定作 用的是③細(xì)胞核.
(4)含有細(xì)胞液的結(jié)構(gòu)是④液泡,其中進(jìn)行光合作用,制造有機(jī)物的場(chǎng)所⑥葉綠體.

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同步練習(xí)冊(cè)答案