生物的性狀是受__________控制的。在生物的體細胞內(nèi)，染色體是________存在的，位于染色體上的基因也是_______存在的。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源：2015-2016江蘇省泰興市七年級下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

白菜屬于被子植物的主要依據(jù)是（ ）

A．能進行光合作用 B．種子外面有果皮包背被

C．有根、莖、葉的分化 D．營養(yǎng)方式為自養(yǎng)

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科目：初中生物 來源：2015-2016江蘇東臺市第六教研片七年級下學期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用鼻呼吸比用口腔呼吸好，這是因為（ ）

A．鼻粘膜分泌的粘液能殺死細菌 B．鼻粘膜上有纖毛，能阻擋細菌

C．鼻粘膜上有嗅覺細胞，能產(chǎn)生嗅覺 D．鼻腔使空氣變得溫暖、濕潤和清潔

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科目：初中生物 來源：2015-2016江蘇東臺第六教研片八年級下學期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下表是一個正常人的血漿、原尿和尿液的檢驗結(jié)果（“√”表示含有, “×”表示不含有），請判斷O、P、Q分別代表的物質(zhì)是

物質(zhì)

血漿

原尿

尿液

O

√

×

×

P

√

√

×

Q

√

√

√

A．大分子蛋白質(zhì)、葡萄糖、尿素 B．尿素、大分子蛋白質(zhì)、葡萄糖

C．大分子蛋白質(zhì)、尿素、葡萄糖 D．葡萄糖、大分子蛋白質(zhì)、尿素

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年河北省黃驊市八年級下第二次月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

滄州是重要的棉產(chǎn)區(qū)，棉花種植面積達200萬畝。已知棉鈴大與棉鈴小是一對相對性狀�，F(xiàn)將兩株棉鈴小的棉花進行雜交，遺傳圖解如下，請分析回答下列問題：

（1）棉花的親代都是棉鈴小的植株，而子代出現(xiàn)了棉鈴大的植株，這種親代與子代之間的差異現(xiàn)象稱為 。

（2）根據(jù)圖解可以推知 是隱性性狀。

（3）科技人員將抗蟲基因轉(zhuǎn)入棉花細胞，獲得了抗蟲棉，這種技術(shù)叫 。這樣獲得的變異屬于 。

（4）若棉花體細胞染色體數(shù)為36對，則由兩性生殖細胞結(jié)合形成的受精卵中染色體數(shù)為_______。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年河北省黃驊市八年級下第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

我國的“神舟二號”返回式通訊衛(wèi)星上搭載一些植物的種子去太空翱游，使種子接受太空射線的照射，其目的是改變種子的（ ）

A．胚 B．胚乳 C．細胞質(zhì) D．遺傳物質(zhì)

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年河北省黃驊市八年級下第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

導(dǎo)致樺尺蠖體色變化的外在動力是（ ）

A．環(huán)境的改變 B．體色的變異 C．體色的遺傳 D．適應(yīng)

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科目：初中生物 來源：2015-2016福建南安九都中學等四校八年級下第一次階段聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：填空題

春夏之交，易爆發(fā)流感疫情，流感是由流感病毒引起的傳染病。請據(jù)題目回答

（1）流感病毒的結(jié)構(gòu)簡單，只由 外殼和殼內(nèi)的遺傳物質(zhì)構(gòu)成。

（2）流感是一種傳染病，它具有 和流行性的特點，導(dǎo)致流感爆發(fā)的病原體是 。

（3）預(yù)防流感，發(fā)現(xiàn)病人，應(yīng)及時進行隔離治療，這樣的做法從預(yù)防傳染病的角度看屬于控制 。

（4）在流感易發(fā)季節(jié)，可對易感者進行預(yù)防接種，注射的疫苗相當于 ，人體內(nèi)的免疫系統(tǒng)會產(chǎn)生 ，這種免疫屬于 性免疫

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科目：初中生物 來源：2015-2016廣東廣州市第一學期初一期末生物試卷（解析版） 題型：判斷題

動物體結(jié)構(gòu)層次有器官，植物體沒有。（ ）

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