分析 生物鐘又稱生理鐘.它是生物體內(nèi)的一種無形的“時鐘”,實際上是生物體生命活動的內(nèi)在節(jié)律性,它是由生物體內(nèi)的時間結(jié)構(gòu)序所決定.
解答 解:生物鐘的調(diào)節(jié)作用,引起動物的晝夜規(guī)律、季節(jié)節(jié)律和潮汐節(jié)律等行為.這是動物長期適應(yīng)自然生活環(huán)境的結(jié)果,它對于動物獲得食物和適應(yīng)生活環(huán)境,避開不良的生活環(huán)境,有著極其重要的作用.
故答案為:晝夜節(jié)律;季節(jié)節(jié)律;潮汐節(jié)律;獲得食物;適應(yīng)生活環(huán)境;不良的生活條件
點評 解答此題的關(guān)鍵是掌握動物行為的特點.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
動物名稱 | 心臟占體重的百分比/% | 每分鐘心搏次數(shù)/次 |
蛙 | 0.57 | 22 |
人 | 0.42 | 72 |
鴿 | 1.72 | 135~244 |
A. | 鴿的心臟占體重的1.72%,比其他兩種動物的百分比高,因此增加了飛行時的負擔 | |
B. | 人的心臟占體重的0.42%,由此可以作出推斷,人也可能會進行飛行生活 | |
C. | 蛙每分鐘心搏次數(shù)最低,可減少代謝對營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣的需求,更適于飛行生活 | |
D. | 鴿的心臟占體重的百分比最大,心臟搏動快,血液循環(huán)迅速,適于飛行生活的需要 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 利用雜交技術(shù)培養(yǎng)出高產(chǎn)抗倒伏水稻 | |
B. | 利用大腸桿菌生產(chǎn)人的胰島素 | |
C. | 利用蘭花的一個莖尖培育出很多蘭花幼苗 | |
D. | 給大棚里種植的花生施肥澆水,提高產(chǎn)量 |
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