海洋中的植物與高山上的植物均有分層分布現(xiàn)象，影響其分層分布的環(huán)境因素分別是（　�。�
A．光照、光照B．光照、溫度C．光照、濕度D．溫度、濕度
非生物因素（光、溫度、水等）影響生物生活和分布，光照在海水中的穿透性由淺到深越來(lái)越弱，最淺處光最強(qiáng)，影響海洋中的植物分層分布的環(huán)境因素是光照．海拔每升高1千米氣溫下降6度左右，因此高山從山腳到山頂溫度相差很大，影響高山上的植物分層分布的環(huán)境因素分別是溫度．可見(jiàn)，選項(xiàng)B符合題意．
故選：B．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

“朝蠅暮蚊”是指早上蒼蠅較多而傍晚蚊子活動(dòng)頻繁．請(qǐng)分析造成這一現(xiàn)象的主要環(huán)境因素是（　�。�
A．溫度B．光照C．水分D．空氣

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在某草原，影響牛生活的因素很多，其中屬于生物因素的是（　　）
A．空氣B．溫度C．草D．水

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

同一草原上的羊和牛；同一草原上的狼和羊；同一草原的蜜蜂，以上三種情況其生物之間的關(guān)系分別依次是（　�。�
A．合作、捕食、競(jìng)爭(zhēng)B．捕食、合作、競(jìng)爭(zhēng)
C．競(jìng)爭(zhēng)、合作、捕食D．競(jìng)爭(zhēng)、捕食、合作

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

“長(zhǎng)期的自然選擇，使得人類(lèi)已經(jīng)能夠適應(yīng)在地球的許多地方生活．但是，在人類(lèi)生活生產(chǎn)過(guò)程中，也在嚴(yán)重的浪費(fèi)資源、破壞環(huán)境，造成了諸如溫室效應(yīng)、糧食問(wèn)題等環(huán)境資源問(wèn)題．”對(duì)這句話(huà)最合理的解釋是（　　）
A．生物影響環(huán)境
B．生物適應(yīng)環(huán)境
C．生物改變環(huán)境
D．生物既能適應(yīng)環(huán)境，又能影響環(huán)境

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列生物現(xiàn)象中與溫度因素?zé)o關(guān)的是（　�。�
A．鳥(niǎo)類(lèi)的遷徙與繁殖B．黃魚(yú)的季節(jié)性洄游
C．柑橘在北方不易成活D．仙人掌的葉片變成刺

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

近期由于持續(xù)干旱，長(zhǎng)江中下游部分地區(qū)水位降到了多年來(lái)罕見(jiàn)的低水位，使國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物長(zhǎng)江江豚面臨著生存考驗(yàn)．近期影響長(zhǎng)江江豚生存的環(huán)境因素主要是（　�。�
A．水分B．土壤C．陽(yáng)光D．溫度

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科目：初中生物 來(lái)源：期中題 題型：單選題

在探究“溫度對(duì)鼠婦生活的影響”這一實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，實(shí)驗(yàn)變量是
[     ]
A．溫度    
B．濕度    
C．光   
D．周?chē)沫h(huán)境

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科目：初中生物 來(lái)源：同步題 題型：單選題

對(duì)一只生活在農(nóng)田里的青蛙來(lái)說(shuō)，它的環(huán)境是指
[     ]
A．農(nóng)田中的植物、蛇、昆蟲(chóng)等            
B．陽(yáng)光、空氣、水、土壤
C．上述A和B的總和                    
D．上述A和B的總和與其他的青蛙

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同步練習(xí)冊(cè)答案