杜鵑花和杜鵑鳥細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是（  ）
①細(xì)胞壁   ②細(xì)胞膜   ③線粒體   ④葉綠體   ⑤細(xì)胞核
A．②④⑤B．①②⑤C．②③⑤D．②③④
C

試題分析：動(dòng)物細(xì)胞和植物的細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn)：都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體；不同點(diǎn)：是動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體，而植物細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

我們吃的桃子，有的味道較甜，有的味道稍酸，這不同的果實(shí)中的甜味和酸味物質(zhì)存在于下列哪個(gè)結(jié)構(gòu)中？（　　）
A．液泡B．細(xì)胞膜C．細(xì)胞質(zhì)D．細(xì)胞核

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖是動(dòng)、植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖B是______細(xì)胞，判斷的依據(jù)是B中沒(méi)有①______⑤______
（2）控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞是圖中[______]______所示部分．細(xì)胞的遺傳信息庫(kù)是[______]______所示部分．圖A細(xì)胞中能進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是③______．
（3）切洋蔥時(shí)，會(huì)有刺激性物質(zhì)揮發(fā)出來(lái)，該物質(zhì)存在于[______]______．
（4）細(xì)胞分裂時(shí)，在④所示的結(jié)構(gòu)中，______的變化最明顯．
（5）在制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，應(yīng)往潔凈的載玻片上滴加______以保持細(xì)胞正常形態(tài)．
（6）李明同學(xué)在使用顯微鏡觀察細(xì)胞時(shí)，在視野的右上方看到一個(gè)非常清晰的細(xì)胞圖象，他應(yīng)將裝片標(biāo)本往______方移動(dòng)，可將此細(xì)胞移到視野中央．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖是小芬同學(xué)在顯微鏡下觀察到的葉片結(jié)構(gòu)圖。請(qǐng)據(jù)圖回答。(9分)

(1)植物體與外界進(jìn)行氣體交換的門戶是[    ]氣開(kāi)閉孔，氣孔的開(kāi)閉由_______細(xì)胞控制。
(2)葉片里的[  ]葉脈具有篩管及運(yùn)輸水和_______的導(dǎo)管。
(3)細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和_______的基本單位。小芬繪制了葉肉細(xì)胞顯微結(jié)構(gòu)圖，發(fā)現(xiàn)它與動(dòng)物細(xì)胞相比多了葉綠體、大液泡和[9] _______。此細(xì)胞中生命活動(dòng)的控制中心是[  ]。
(4)細(xì)胞中的[  ]葉綠體是綠色植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所，光合作用制造的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要貯藏在[7] _______

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)觀察的做法，正確的是（   ）
A．某同學(xué)在觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí)，為指給其他同學(xué)看清晰的圖像輕輕地挪動(dòng)顯微鏡
B．制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，應(yīng)先在載玻片中央滴一滴清水，再滴加碘液
C．在驗(yàn)證植物制造淀粉的實(shí)驗(yàn)中，將葉片放入盛有酒精的燒杯中，然后放在酒精燈上加熱進(jìn)行脫色處理
D．在野外觀察動(dòng)物的行為時(shí)不要驚擾動(dòng)物，通過(guò)感官也可利用輔助工具進(jìn)行系統(tǒng)的感知、考察和描述

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

（4分）楊梅是大家喜歡吃的水果，它粒大飽滿，酸甜味美，也可釀制楊梅酒。請(qǐng)回答：
（1）楊梅酸甜的物質(zhì)主要存在于楊梅果肉細(xì)胞的       中。
（2）楊梅經(jīng)過(guò)開(kāi)花、傳粉、受精作用后，由雌蕊的       發(fā)育為果實(shí)。
（3）我們吃楊梅時(shí)會(huì)分泌唾液，完成該反射活動(dòng)的效應(yīng)器是       。
（4）通過(guò)發(fā)酵技術(shù)可釀造楊梅酒，釀造過(guò)程中主要利用的微生物是       。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

人口腔上皮細(xì)胞與洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞相比，在結(jié)構(gòu)上最明顯的區(qū)別是（       ）
A．細(xì)胞形態(tài)差別大B．沒(méi)有細(xì)胞壁
C．動(dòng)物細(xì)胞呈圓形D．植物細(xì)胞都有葉綠體

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

制作洋蔥表皮裝片時(shí)，蓋上蓋玻片的操作方法如圖所示，其中正確的是（圖中撕下的洋蔥表皮已經(jīng)展平在清水中，箭頭表示蓋上蓋玻片的方向，橢圓表示載玻片中央的清水）

A                   B                  C                  D

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列是對(duì)細(xì)胞﹑組織有關(guān)知識(shí)的敘述，你認(rèn)為不正確的一項(xiàng)是
A．細(xì)胞的控制中心是細(xì)胞核
B．植物的所有細(xì)胞都含有葉綠體和線粒體兩種能量轉(zhuǎn)換器
C．植物的輸導(dǎo)組織是由分生組織進(jìn)行細(xì)胞分裂﹑分化形成的
D．西瓜﹑蔬菜細(xì)胞質(zhì)中有液泡，所以不能放入冰箱急凍室保鮮

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