【題目】人們?cè)谏a(chǎn)生活中經(jīng)常利用細(xì)菌和真菌,下面對(duì)細(xì)菌和真菌的利用錯(cuò)誤的是( )
A.利用醋酸菌制醋B.利用細(xì)菌生產(chǎn)抗生素
C.利用甲烷菌生產(chǎn)甲烷D.利用酵母菌做饅頭
【答案】B
【解析】
微生物的發(fā)酵技術(shù)在食品的制作中具有重要意義,如制饅頭或面包和釀酒要用到酵母菌,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,制醋要用到醋酸桿菌,制醬要用到曲霉,制味精要用到棒狀桿菌,利用青霉可以提取出青霉素等,據(jù)此作答。
A、制醋要用醋酸菌,醋酸菌屬于細(xì)菌發(fā)酵能產(chǎn)生醋酸,A正確。
B、盡管有些細(xì)菌也能產(chǎn)生抗生素,但是有些真菌卻可以產(chǎn)生殺死某些致病細(xì)菌的物質(zhì),這些物質(zhì)稱(chēng)為抗生素,如青霉素,B錯(cuò)誤。
C、甲烷細(xì)菌在無(wú)氧的條件下把其中的有機(jī)物分解,產(chǎn)生可燃性的甲烷氣體(沼氣),可用于照明、取暖等,是一種清潔的能源,C正確。
D、制饅頭或面包和釀酒要用到酵母菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳是氣體,遇熱膨脹而形成小孔,使得饅頭或面包暄軟多孔,D正確。
故選:B。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】魚(yú)類(lèi)協(xié)會(huì)要舉行研討會(huì),下列哪位科學(xué)家一定能收到邀請(qǐng)函?( )
A.研究鯨魚(yú)行為的學(xué)者B.研究鯊魚(yú)胚胎發(fā)育的學(xué)者
C.研究章魚(yú)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的學(xué)者D.研究鱷魚(yú)捕食行為的學(xué)者
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【題目】“雙飛燕子幾時(shí)回,夾岸桃花蘸水開(kāi)”,下列對(duì)詩(shī)中燕子的描述不正確的是( )
A.骨骼輕便B.變溫動(dòng)物C.體表覆羽D.前肢為翼
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【題目】我們的課就要結(jié)束了,新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)共8個(gè)單元,其內(nèi)容主要圍繞( )這個(gè)核心展開(kāi),落腳在養(yǎng)成健康的生活方式,人與自然和諧發(fā)展上。
A.植物與環(huán)境B.生物的多樣性與環(huán)境
C.人與生物圈D.細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物界最基本的分類(lèi)單位是_____。研究生物進(jìn)化過(guò)程中最可靠的證據(jù)是_____。環(huán)境中影響生物生活的因素叫做____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我市以條子泥為核心的沿海區(qū)域被聯(lián)合國(guó)教科文組織認(rèn)定為太平洋西岸唯一未被污染的海濱濕地,去年成功入選中國(guó)黃渤海候鳥(niǎo)(第一期)申報(bào)世界自然遺產(chǎn)提名范圍。東臺(tái)濕地保護(hù)區(qū)體現(xiàn)保護(hù)生物多樣性的( 。┐胧。
A.政策保護(hù)B.法律保護(hù)C.就地保護(hù)D.遷地保護(hù)
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【題目】下列研究方法屬于觀察法的是( )
A.探究螞蟻的取食行為B.用望遠(yuǎn)鏡觀察鳥(niǎo)類(lèi)的飛行
C.做三刺魚(yú)繁殖時(shí)期的模擬實(shí)驗(yàn)D.觀察渦蟲(chóng)對(duì)光行為反應(yīng)實(shí)驗(yàn)
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【題目】蘑菇和霉菌的共同特征不包括( )
A.菌體是由菌絲構(gòu)成的B.個(gè)體由多細(xì)胞組成
C.無(wú)成形的細(xì)胞核D.能進(jìn)行孢子生殖
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀下面的材料,完成下列問(wèn)題。
材料一:我國(guó)具有陸地生態(tài)系統(tǒng)的各種類(lèi)型,包括森林、灌叢、草原和稀樹(shù)草原、濕地、荒漠、高山凍原等生態(tài)系統(tǒng)
材料二:我國(guó)已知生物種數(shù)占世界已知種數(shù)百分比如下表所示
生物種類(lèi) | 哺乳動(dòng)物 | 鳥(niǎo)類(lèi) | 爬行類(lèi) | 兩棲類(lèi) | 魚(yú)集 | 蕨類(lèi) | 棵子 植物 | 被子 植物 |
我國(guó)已知種數(shù)占世界已知種數(shù)百分比(%) | 13.9 | 14.25 | 5.97 | 7.08 | 17.53 | 22 | 26.7 | ﹥10 |
材料三:美國(guó)科學(xué)家利用野生大豆與易患姜黃病的大豆雜交,培育出一批抗大豆萎黃病的優(yōu)良品種,挽救了美國(guó)的大豆產(chǎn)業(yè)。
(1)材料一體現(xiàn)了生物多樣性中___________的多樣性。
(2)材料二表格中的數(shù)據(jù)體現(xiàn)了生物多樣性中_________的多樣性,從表二中可以看出我國(guó)是裸子植物最豐富的國(guó)家,被稱(chēng)為“ ______________
(3)材料三體現(xiàn)了生物多樣性中___________的多樣性。材料三說(shuō)明:生物這一多樣性為植物的_______育種提供了寶貴的遺傳資源。
(4)保護(hù)生物多樣性非常重要,保護(hù)生物的棲息環(huán)境,保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,是保護(hù)生物多樣性________措施。
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