有關(guān)分類單位的特征解釋中,正確的是
A.分類單位越大,所包含的種類越少
B.分類單位越小,植物的共同特征越多
C.同一分類單位中,植物的特征是完全相同的
D.分類單位越小,植物種類越多
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年北京市懷柔區(qū)七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
陣雨過后,荷花寬大葉面上,常有水珠滾動,但水分并沒有滲到葉片的內(nèi)部,其原因是( )
A.氣孔關(guān)閉
B.葉表皮細(xì)胞排列非常緊密
C.細(xì)胞膜不透水
D.葉表皮上有一層不透水的角質(zhì)層
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科目:初中生物 來源:2015-2016甘肅定西市八年級下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下面幾種生殖方式中,與其它三種不同的是( )
A.富貴竹的枝條插在水里長出新植株 B.椒草的葉片長出新植株
C.馬鈴薯塊莖發(fā)芽長成新植株 D.花生種子長出新植株
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科目:初中生物 來源:2015-2016山東省惠民致遠(yuǎn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如下圖所示為有莢膜的細(xì)菌的模式圖,據(jù)圖回答:
(1)圖中[6]是 ,作用是
(2)[1]是 ,對細(xì)菌起 作用。
(3)圖中[5]是
(4)細(xì)菌都是 細(xì)胞的生物體,生殖方式是進(jìn)行_______生殖。
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科目:初中生物 來源:2015-2016山東省惠民致遠(yuǎn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列例子中,哪一項(xiàng)不能體現(xiàn)動物在生物圈中的作用
A.螞蟻群體成員之間分工合作,共同維持群體的生活
B.澳大利亞草原牛羊糞成災(zāi),引入蜣螂解決危機(jī)
C.為了提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,在溫室大棚中放養(yǎng)蜜蜂
D.蒼耳果實(shí)表面的鉤刺鉤掛在路過動物的皮毛上
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科目:初中生物 來源:2015-2016山東省惠民致遠(yuǎn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人在屈肘運(yùn)動時,肱二頭肌和肱三頭肌處于的狀態(tài)是
A.肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張
B.二者都收縮
C.肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮
D.二者都舒張
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科目:初中生物 來源:2015-2016安徽蚌埠新城實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級第二學(xué)期3月月考生物試卷(解析版) 題型:判斷題
櫻桃的果實(shí)很小,而桃子的果實(shí)很大,它們相互間都可稱為相對性狀。( )
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽宣城郎溪第二中學(xué)八年級下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)綠色植物特征的敘述,錯誤的是( )
A.海帶無根、莖、葉的分化 B.葫蘆蘚的根為假根
C.松的球果是果實(shí) D.腎蕨體內(nèi)有輸導(dǎo)組織
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