【題目】下圖中三條曲線分別表示食物中三種營養(yǎng)物質(zhì)在消化道內(nèi)被消化的情況。讀圖并填空。

1)圖中曲線X表示_________的消化。

2)圖中D表示部位_________________。

3)蛋白質(zhì)被消化的最初部位在________________;最終被分解為________________

4)某同學為了進一步研究淀粉的消化,在AB兩支試管中分別加入2毫升淀粉糊,再分別加入唾液(含淀粉酶)和清水各2毫升。放在37℃的水中約10分鐘,然后滴加碘液,B試管中的液體變藍,A試管中的液體不變藍。比較A、 B兩支試管中的現(xiàn)象,可以得到的結論是_____________________________

【答案】淀粉 小腸 氨基酸 唾液可以消化淀粉

【解析】

食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程:

觀圖可知:X表示淀粉的消化過程、Y表示脂肪的消化過程,A是口腔、B是咽和食道、C是胃、D是小腸,E是大腸,解答即可。

1)淀粉的消化從口腔開始,口腔中的唾液淀粉酶能夠將部分淀粉分解為麥芽糖,據(jù)圖分析可知X曲線表示淀粉的消化過程。

2D小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所,糖類、蛋白質(zhì)和脂肪都能在小腸里被消化。

3)蛋白質(zhì)的消化是從胃開始的,當食物中的蛋白質(zhì)進入胃以后,在胃液的作用下進行初步消化后進入小腸,小腸里的胰液和腸液含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶,在這些酶的作用下,蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸。

4)該同學以唾液為變量設置了一組對照實驗,目的是探究唾液淀粉酶對淀粉的消化作用,比較A、B兩試管的實驗結果可知,唾液可以消化淀粉。

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