【題目】聲音是以聲波的形式傳導(dǎo)的,外界的聲波經(jīng)過耳郭的收集,由外耳道傳到中耳,引起_______的振動,然后振動經(jīng)過________的傳遞和放大后傳到內(nèi)耳,刺激______中的聽覺感受器產(chǎn)生與聽覺有關(guān)的信息,這些信息再由_____傳遞到大腦皮質(zhì)中的_________,形成聽覺。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是模擬膈肌運(yùn)動的實(shí)驗(yàn)裝置.請回答:
(1)圖1所示實(shí)驗(yàn)裝置中,序號模擬人體的肺,序號模擬人體的膈.
(2)圖2模擬的是人體在時(shí)膈肌所處的運(yùn)動狀態(tài),此時(shí)由于膈肌的收縮胸廓的徑增大.
(3)當(dāng)人體處于圖1所示的呼吸運(yùn)動狀態(tài)時(shí),肋骨間的肌肉處于狀態(tài).
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩圖為模擬呼吸過程中膈肌運(yùn)動的實(shí)驗(yàn)裝置,下列敘述正確的是( )
A.甲表示膈肌舒張,膈頂上升,呼出氣體
B.乙表示膈肌收縮,膈頂上升,吸入氣體
C.甲表示膈肌收縮,膈頂下降,呼出氣體
D.乙表示膈肌舒張,膈頂下降,吸入氣體
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)中,不能稱為生態(tài)系統(tǒng)的是( 。
A. 廣州流溪河水庫 B. 廣州南沙濕地公園
C. 深圳動物園內(nèi)的一群黑猩猩 D. 肇慶鼎湖山風(fēng)景區(qū)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體內(nèi)的每個(gè)細(xì)胞都能利用____________將葡萄糖等有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,同時(shí)伴有釋放能量的過程就是呼吸作用。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是關(guān)于遺傳知識的概念圖,圖中代碼1、2、3、4依次為( 。
A.細(xì)胞核、染色體、基因、遺傳信息
B.細(xì)胞核、基因、染色體、遺傳信息
C.染色體、雙螺旋結(jié)構(gòu)、遺傳信息、基因
D.染色體、雙螺旋結(jié)構(gòu)、基因、遺傳信息
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如果用如圖表示各種概念之間的關(guān)系,下列選項(xiàng)中與圖示相符的是( )
選項(xiàng) | 1 | 2 | 3 | 4 |
A | 種子植物 | 被子植物 | 裸子植物 | 橘樹 |
B | 植物 | 營養(yǎng)系統(tǒng) | 生殖器官 | 果實(shí)和種子 |
C | 動物 | 魚類 | 草魚 | 青蛙 |
D | 人體 | 消化系統(tǒng) | 胃 | 肌肉組織 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)進(jìn)行了“制作與觀察蠶豆葉下表皮的臨時(shí)裝片”的實(shí)驗(yàn).如圖是蠶豆葉不同切面結(jié)構(gòu)示意圖,其中①~⑤表示相應(yīng)的細(xì)胞或結(jié)構(gòu).下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.制作臨時(shí)裝片時(shí),需在載玻片中央滴一滴清水
B.直接在高倍鏡下找到并觀察下表皮細(xì)胞及氣孔
C.低倍鏡視野下觀察到數(shù)目最多的細(xì)胞是右圖中的①
D.葉片散失水分以及與外界進(jìn)行氣體交換的門戶是⑤
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