9．具有支持和保護(hù)細(xì)胞功能的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．①B．②C．⑥

分析 此題考查的是植物細(xì)胞的細(xì)胞壁的作用，識(shí)圖作答．

解答 解：由圖可知：①細(xì)胞壁、②細(xì)胞膜、③葉綠體、④細(xì)胞核、⑤液泡、⑥細(xì)胞質(zhì)．細(xì)胞壁處在細(xì)胞的最外面具有保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的作用，又具有支持細(xì)胞作用，使細(xì)胞保持一定的形狀．因此細(xì)胞壁有保護(hù)支持作用．故選：A．

點(diǎn)評(píng) 理解細(xì)胞壁的作用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．綠色植物制造有機(jī)物的場(chǎng)所是（　�。�
A．葉綠體B．線粒體C．細(xì)胞核D．細(xì)胞膜

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．請(qǐng)你觀察下面家兔的內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)作答：

（1）家兔是植食性動(dòng)物，在家兔的解剖圖中顯示其與植食性相適應(yīng)的特點(diǎn)⑥小腸很長(zhǎng)，并且有粗大的盲腸用于消化植物纖維．
（2）家兔體表有毛，可用來(lái)保溫；用肺呼吸，能獲得較多的氧氣；血液循環(huán)系統(tǒng)運(yùn)輸氧氣的能力強(qiáng)，有利于有機(jī)物的分解，能為身體提供足夠的能量．這樣能使它的體溫保持恒定（填“發(fā)生改變”或“保持恒定”）．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．蝗蟲(chóng)頭部具有一對(duì)觸角，其功能是（　　）
A．可咬食植物莖葉B．可以產(chǎn)卵
C．有觸覺(jué)和嗅覺(jué)功能D．進(jìn)行呼吸

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．生物分類的主要依據(jù)是（　�。�
A．數(shù)量B．分布C．形態(tài)結(jié)構(gòu)D．大小

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．有關(guān)生物分類單位的敘述中，正確的是（　�。�
A．分類單位越大，所包含的種類越少
B．分類單位越小，植物的共同特征越多
C．同一分類單位中，植物的特征是完全相同的

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．如圖表示制作洋蔥鱗片葉臨時(shí)裝片實(shí)驗(yàn)的部分步驟，正確的步驟是（　�。�
A．④③①②B．④③②①C．③④①②D．③④②①

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．人體血液循環(huán)的動(dòng)力器官是（　�。�
A．血管B．心臟C．大腦D．小腦

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列動(dòng)物不屬于爬行動(dòng)物的是（　�。�
A．蛇B．蜥蜴C．揚(yáng)子鱷D．蟾蜍

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案