A.隔離和治療傳染病患者 | B.醫(yī)務人員噴灑消毒液 |
C.接種疫苗 | D.體育鍛煉 |
科目:初中生物 來源: 題型:
將下列合適的內容,填寫在對應的欄目中。(6分)
(1)切斷傳播途徑( )
(2)控制傳染源 ( )
(3)保護易感人群( )
A.隔離和治療傳染病患者 | B.醫(yī)務人員噴灑消毒液 |
C.接種疫苗 | D.體育鍛煉 |
E、注意環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生 F、大力消滅病原
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科目:初中生物 來源:2011-2012學年八年級生物第八單元健康地生活測試卷 題型:填空題
將下列合適的內容,填寫在對應的欄目中。(6分)
(1)切斷傳播途徑( )
(2)控制傳染源 ( )
(3)保護易感人群( )
A.隔離和治療傳染病患者 | B.醫(yī)務人員噴灑消毒液 |
C.接種疫苗 | D.體育鍛煉 |
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科目:初中生物 來源:2013屆八年級生物第八單元健康地生活測試卷 題型:填空題
將下列合適的內容,填寫在對應的欄目中。(6分)
(1)切斷傳播途徑( )
(2)控制傳染源 ( )
(3)保護易感人群( )
A.隔離和治療傳染病患者 |
B.醫(yī)務人員噴灑消毒液 |
C.接種疫苗 |
D.體育鍛煉 |
E、注意環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生 F、大力消滅病原
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科目:初中生物 來源:同步題 題型:填空題
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