【題目】生物在適應(yīng)環(huán)境的同時(shí)，也影響和改變著環(huán)境。下列屬于生物影響環(huán)境現(xiàn)象的是（　�。�

A. 大樹(shù)底下好乘涼 B. 雨露滋潤(rùn)禾苗壯

C. 春風(fēng)又綠江南岸 D. 葵花朵朵向太陽(yáng)

【答案】A

【解析】大樹(shù)底下好乘涼，是大樹(shù)的蒸騰作用可以增加大氣的濕度，降低溫度，同時(shí)大樹(shù)遮陰，也能降低溫度，大樹(shù)還能進(jìn)行光合作用釋放氧氣，使樹(shù)下氧氣較多，因此大樹(shù)下空氣涼爽、濕潤(rùn)、清新，體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的影響，A正確；水是非生物，雨露滋潤(rùn)禾苗壯，體現(xiàn)了水（非生物因素）影響了生物禾苗的生活，B錯(cuò)誤；春風(fēng)又綠江南岸是溫度對(duì)生物的影響，C錯(cuò)誤；太陽(yáng)屬于非生物，葵花朵朵向太陽(yáng)，體現(xiàn)了太陽(yáng)（非生物因素）影響了葵花的生活，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蝗蟲(chóng)的發(fā)育要經(jīng)歷卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期，若蟲(chóng)與成蟲(chóng)的區(qū)別主要表現(xiàn)在（　　）

A. 若蟲(chóng)身體較小，生殖器官?zèng)]有發(fā)育成熟 B. 若蟲(chóng)身體較小，無(wú)翅，無(wú)外骨骼

C. 若蟲(chóng)身體較小，生殖器官發(fā)育成熟 D. 若蟲(chóng)身體較小，有翅，有外骨骼

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有一種裸子植物——巨杉，號(hào)稱“世界爺”，在其原產(chǎn)地樹(shù)高達(dá)100多米。根吸收的水分能夠順利到達(dá)其樹(shù)冠頂端，其動(dòng)力來(lái)自

A.根的吸收作用 B.莖的輸導(dǎo)作用

C.葉的蒸騰作用 D.葉的光合作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物的基本特征的敘述,正確的是 (　)

A. 生物都由細(xì)胞 B. 生物都能繁殖構(gòu)成

C. 生物都需要以其他生物為食 D. 生物都能進(jìn)行光合作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】除病毒外，生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（ ）

A. 細(xì)胞

B. 組織

C. 器官

D. 系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是三種生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，圖后敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A.甲類(lèi)生物可以在電子顯微鏡下觀察到B.丙類(lèi)生物只能利用現(xiàn)成有機(jī)物生活

C.乙和丙生物都能形成肉眼可見(jiàn)的菌落D.三種生物的繁殖方式完全一樣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體的血液屬于

A．上皮組織 B．肌肉組織

C．神經(jīng)組織 D．結(jié)締組織

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“驗(yàn)證綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)，把植物放到黑暗處一晝夜的目的是

A. 轉(zhuǎn)運(yùn)、消耗葉片中的淀粉

B. 提高光合作用的產(chǎn)量

C. 轉(zhuǎn)運(yùn)、消耗葉片中的葉綠素

D. 儲(chǔ)備光合作用的原料

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物，不營(yíng)群體生活的是（ ）

A. 螞蟻 B. 蜜蜂 C. 熊貓 D. 猴子

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同步練習(xí)冊(cè)答案