分析 根據細菌結構圖可知:1莢膜、2細胞壁、3細胞膜、4細胞質 5DNA、6鞭毛.
解答 解:(1)根據細菌結構圖可知:1莢膜、2細胞壁、3細胞膜、4細胞質 5DNA、6鞭毛,所以細菌的基本結構與真菌細胞相比:沒有成形的細胞核,只有DNA集中的區(qū)域.與植物細胞相比,都有2細胞壁、3細胞膜、4細胞質.
(2)芽孢是細菌遇到不良環(huán)境時可以形成芽孢來度過不良環(huán)境.有些細菌(多為桿菌)在一定條件下,細胞壁加厚,細胞質高度濃縮脫水所形成的一種抗逆性很強的球形或橢圓形的休眠體.圖1中[1]是莢膜,對細菌有一定的保護作用;能夠使細菌在水中游動是[6]鞭毛.
(3)大多數細菌、真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者,如果沒有分解者,動植物的遺體就會堆積如山,動植物就會喪失生存空間,在自然界中的物質循環(huán)中,細菌、真菌把動植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和無機鹽,這些物質又能被植物吸收和利用,進而制造有機物,可見,細菌和真菌對于自然界中二氧化碳等物質的循環(huán)起著重要的作用.細菌大多數對人是有益的,如乳酸菌可以制作酸奶;少數對人類是有害的,如痢疾桿菌使人得痢疾.
(4)在科學實驗中,往往只選擇一個變量.為研究變量對研究對象的影響,需要設計對照實驗,這樣可以增強實驗結論的說服力.在對照實驗中,除了已選擇的實驗變量不同外,其他條件應完全相同.在上述實驗中,乙同學設計了對照實驗,更具有說服力,證明常洗手可以減少手指沾染的細菌數目,不洗手時手指會沾染有較多的細菌,影響身體健康.
故答案為;(1)成形的細胞核;[4]細胞質
(2)芽孢; 莢膜;[6]鞭毛
(3)分解者;物質;乳酸菌制作酸奶等
(4)乙;有對照
點評 解答此類題目點關鍵是熟記細菌的結構和營養(yǎng)特點.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 青春期身高突增 | |
B. | 神經系統(tǒng)、心臟和肺等器官的功能明顯增強 | |
C. | 一般情況下,女生進入青春期比男生要早 | |
D. | 青春期的顯著特點是腦的結構和功能漸趨完善 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞→器官→組織→個體 | B. | 細胞→組織→器官→個體 | ||
C. | 組織→細胞→器官→個體 | D. | 細胞→個體→組織→器官 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 目鏡5×,物鏡10× | B. | 目鏡10×,物鏡10× | C. | 目鏡5×,物鏡40× | D. | 目鏡10×,物鏡40× |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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