16.細(xì)心的同學(xué)肯定發(fā)現(xiàn)鳥蛋的鈍端有一個小空腔,它叫做氣室.它主要作用是( 。
A.減輕鳥蛋的重量B.為胚胎發(fā)育提供部分氧氣
C.有利于維持鳥蛋的平衡D.能減緩卵黃的振蕩

分析 鳥卵的結(jié)構(gòu)主要為:卵殼、卵殼膜、卵黃、胚盤、卵白、氣室、卵黃膜、卵黃系帶幾部分.

解答 解:如圖是鳥卵的結(jié)構(gòu):
可見鳥卵由外及里的結(jié)構(gòu)為:卵殼起保護(hù)作用,卵殼上有小氣孔可以通氣;卵殼膜起保護(hù)作用;氣室可以為胚胎發(fā)育提供氧氣;卵白既有保護(hù)卵細(xì)胞又有為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)和水分的功能;系帶起到固定卵黃的作用;卵黃膜是緊抱在卵黃外面的膜,起保護(hù)作用;蛋黃即鳥卵內(nèi)部發(fā)黃的部分.鳥卵中的大多數(shù)蛋白質(zhì)都集中在蛋黃部分,其為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng).對卵細(xì)胞具有保護(hù)作用的有:卵殼、卵殼膜和卵白.卵黃上的小白點(diǎn)叫做胚盤,含有細(xì)胞核,內(nèi)有遺傳物質(zhì),是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位.鳥卵中卵黃、卵黃膜和胚盤合稱卵細(xì)胞.
所以,研究雞卵結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)中,敲開雞卵的鈍端可以發(fā)現(xiàn)有一個空腔,是氣室,這個結(jié)構(gòu)的作用是為胚胎發(fā)育提供氧氣.
故選:B

點(diǎn)評 熟記鳥卵結(jié)構(gòu)和功能,是解答此類題目解的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)器材與使用目的不相符的是( 。
實(shí)驗(yàn)名稱實(shí)驗(yàn)材料使用目的
A觀察蚯蚓濕棉球使蚯蚓體壁保持濕潤
B觀察人的口腔上皮細(xì)胞生理鹽水防止細(xì)菌在裝片中繁殖
C探究饅頭在口腔中的變化碘液檢驗(yàn)淀粉是否被消化
D模擬探究酸雨對生物的影響食醋和清水配制模擬酸雨
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.植物體根尖吸收水分、運(yùn)輸水分的結(jié)構(gòu)分別是( 。
A.成熟區(qū)篩管B.伸長區(qū)導(dǎo)管C.成熟區(qū)導(dǎo)管D.分生區(qū)篩管

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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.把兩盆生長狀況相同的同種植物放在暗處24小時后,分別移入密閉的透明玻璃容器中.用黑色袋子將A裝置罩住,再將A、B兩裝置移入太陽光下照射3-4小時(如圖),請回答下列問題:

(1)兩盆植物放在暗處24小時的目的是讓葉片內(nèi)原有的淀粉遠(yuǎn)走耗盡.
(2)照射3-4小時后觀察,A、B兩密閉玻璃壁上都有水珠出現(xiàn),造成這一現(xiàn)象的原因是蒸騰作用.
(3)取A、B兩裝置中的盆栽植物葉片各一片,用酒精隔水加熱,清洗后,滴加幾滴碘液觀察,發(fā)現(xiàn)B裝置中取出的葉片顯現(xiàn)藍(lán)紫色,而A裝置葉片顏色無變化,由此可見B裝置的葉片形成了淀粉,同時也驗(yàn)證了植物光合作用只有在光下才能完成.
(4)設(shè)置A、B兩裝置的目的是對照.
(5)在這一探究過程中,變量是光,而其他因素都相同,這是為了保證變量唯一.
(6)在這一實(shí)驗(yàn)過程中,B裝置植物光合作用的原料二氧化碳來源于裝置內(nèi)植物的呼吸作用,B裝置為A、B兩裝置內(nèi)的植物呼吸作用提供氧氣.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.如圖是幾種較為常見的生物圖片,請同學(xué)們根據(jù)所學(xué)的知識分析回答 有關(guān)問題.

(1)生物A為側(cè)柏,它的種子是裸露的,屬于裸子植物.
(2)與生物B、F、G相比,生物D、E體內(nèi)有脊柱,屬于脊椎動物.
(3)能進(jìn)行變態(tài)發(fā)育的動物有D、F(填字母).
(4)除肺外,生物D還可通過皮膚輔助呼吸.
(5)生物H為蕨類植物,可通過產(chǎn)生孢子來繁殖后代.

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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.某研究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)為了探究綠色植物進(jìn)行呼吸作用是釋放的氣體成分,設(shè)置了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置(甲裝置中有一株長勢良好的綠色植物).請根據(jù)圖分析回答問題.

(1)要想使實(shí)驗(yàn)成功,得到較為準(zhǔn)確的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,需將甲乙兩個裝置一同放在黑暗環(huán)境中,否則會因?yàn)榫G色植物進(jìn)行光合作用而影響實(shí)驗(yàn)結(jié)論.
(2)經(jīng)過7小時后,輕輕擠壓甲裝置的塑料袋,發(fā)現(xiàn)澄清的石灰水變渾濁,擠壓乙裝置的塑料袋,石灰水無明現(xiàn)變化,這說明綠色植物進(jìn)行呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳.
(3)如果在甲裝置中放入一只小白鼠,拔掉連通管,扎緊袋口.要想讓這只小白鼠在短期存活,必須把這一裝置放在光照環(huán)境中,原因是小白鼠的存活需要植物在該環(huán)境條件下產(chǎn)生的氧氣.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.如圖是眼球結(jié)構(gòu)示意圖.下列敘述不正確的是( 。
A.結(jié)構(gòu)①角膜是無色透明的
B.②瞳孔的大小能改變
C.近視眼的成因之一是結(jié)構(gòu)③晶狀體的曲度過大
D.結(jié)構(gòu)④視網(wǎng)膜既是成像的部位,也是視覺形成的部位

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.“螳螂捕蟬,黃雀在后.”下列能正確表示食物鏈的是(  )
A.蟬→螳螂→黃雀B.陽光→青草→蟬-螳螂→黃雀
C.青草→蟬→螳螂→黃雀D.營養(yǎng)物質(zhì)→青草→蟬→螳螂→黃雀

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.辣椒果皮紅色(A)對黃色(a)為顯性,若將紅色辣椒(Aa)的花粉受到黃色辣椒(aa)柱頭上,則黃色辣椒上所結(jié)果實(shí)的顏色和種子中胚的基因組成分別是( 。
A.黃色 Aa或aaB.紅色 Aa
C.紅色 Aa或aaD.紅色或黃色 Aa或aa

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