在顯微鏡的構(gòu)件中，轉(zhuǎn)換器和遮光器的作用分別是（ ）

A．調(diào)換目鏡和調(diào)節(jié)光線(xiàn)的強(qiáng)弱 B．調(diào)換物鏡和調(diào)節(jié)焦距

C．調(diào)換物鏡和調(diào)節(jié)光線(xiàn)的強(qiáng)弱 D．調(diào)換目鏡和調(diào)節(jié)焦距

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年廣東省揭陽(yáng)市七年級(jí)上12月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

貯藏蔬菜、水果要保持低溫，這是因?yàn)椋?）

A．溫度低，減少細(xì)菌病害 B．溫度低，呼吸作用弱，有機(jī)物消耗少

C．溫度低，促進(jìn)光合作用積累 D．溫度低，蒸騰作用弱

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年廣東省揭陽(yáng)市八年級(jí)上12月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

傳統(tǒng)繅絲是將蠶繭用熱水浸泡后繅絲，此時(shí)繭內(nèi)的家蠶處于（ ）

A．卵期 B．幼蟲(chóng)期 C．蛹期 D．成蟲(chóng)期

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北省廊坊市七年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

、在做“響尾蛇是根據(jù)什么標(biāo)記去追尋中毒的獵物的”實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一只沒(méi)有被蛇咬過(guò)的死老鼠用于實(shí)驗(yàn)的目的是（ ）

A．作為重復(fù)實(shí)驗(yàn)以減少誤差

B．將它與響尾蛇咬過(guò)的死老鼠形成對(duì)照

C．研究響尾蛇是習(xí)慣襲擊死的還是活的老鼠

D．將響尾蛇咬過(guò)的死老鼠作為實(shí)驗(yàn)組

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北省廊坊市七年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

吃梨時(shí)，我們會(huì)嘗到酸或甜的味道，這種酸或甜的物質(zhì)存在于（ ）

A．細(xì)胞壁 B．液泡 C．細(xì)胞膜 D．細(xì)胞核

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北省廊坊市七年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

光線(xiàn)弱的時(shí)候，應(yīng)該使用顯微鏡的（ ）

A．大光圈和平面鏡 B．大光圈和凹面鏡

C．小光圈和平面鏡 D．小光圈和凹面鏡

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆四川省九年級(jí)上月考一生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如果一個(gè)處于穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)中的四種生物構(gòu)成了食物鏈的關(guān)系，某一時(shí)間內(nèi)它們的相對(duì)數(shù)量關(guān)系如圖所示。下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．四種生物構(gòu)成的食物鏈可表示為：丁→乙→甲→丙

B．四種生物中，丁是生產(chǎn)者

C．若甲的數(shù)量增加，短期內(nèi)，乙的數(shù)量會(huì)增加，丙、丁的數(shù)量會(huì)下降

D．若甲的數(shù)量增加，短期內(nèi)，丙的數(shù)量會(huì)下降，乙、丁的數(shù)量會(huì)增加

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆四川省九年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

水稻種子內(nèi)有機(jī)物貯存的化學(xué)能來(lái)自陽(yáng)光,大量的水稻種子堆積貯存久了會(huì)散發(fā)熱量,這兩種熱能轉(zhuǎn)化分別是在水稻葉片和種子細(xì)胞的哪兩種結(jié)構(gòu)完成的（ ）

A．葉綠體和細(xì)胞質(zhì) B．細(xì)胞質(zhì)和葉綠體

C．葉綠體和線(xiàn)粒體 D．細(xì)胞核和線(xiàn)粒體

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年云南省七年級(jí)上期中生物卷（解析版） 題型：填空題

請(qǐng)回答下列顯微鏡操作的有關(guān)問(wèn)題：

（1）如圖是顯微鏡的目鏡、物鏡及觀察到清晰物像時(shí)物鏡與玻片間的距離。使用上述物鏡和目鏡觀察洋蔥鱗片葉時(shí)，為使視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多，其目鏡和物鏡的組合是_______，物鏡與鏡片間的距離應(yīng)該是圖____________．

（2）如圖為顯微鏡觀察到的兩個(gè)視野，其中甲為主要觀察對(duì)象，當(dāng)由視野①變?yōu)橐曇阿跁r(shí)，操作方法是________。

（3）如圖為A．B兩位同學(xué)用顯微鏡觀察人口腔上皮細(xì)胞時(shí)的效果圖，你認(rèn)為_(kāi)________同學(xué)的觀察效果好。另一同學(xué)效果欠佳是因?yàn)檠b片中有_________，要想不出現(xiàn)這位同學(xué)視野中不正常的情況，蓋蓋玻片時(shí)_________。

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