【題目】食用蔬菜、水果利用的是生物多樣性中的( )
A.潛在價值B.間接價值C.直接價值D.營養(yǎng)價值
【答案】C
【解析】
生物多樣性的使用價值有直接價值、間接價值和潛在價值等,逐一分析解答。
直接使用價值指對人類的社會生活有直接影響和作用的價值,如藥用價值、觀賞價值、食用價值和生產(chǎn)使用價值(野外收獲進入貿(mào)易市場)等。間接使用價值,一般表現(xiàn)為涵養(yǎng)水源、凈化水質(zhì)、鞏固堤岸、防止土壤侵蝕、降低洪峰、改善地方氣候、吸收污染物,調(diào)節(jié)碳氧平衡,在調(diào)節(jié)全球氣候變化中的作用,主要指維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡的作用等等。潛在價值是今天還未被利用的哪些物種在將來會有利用的價值,可見食用蔬菜、水果利用的是生物多樣性中的直接價值。故選C。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】肝炎患者厭食油膩的食物,這是因為肝炎影響了()
A. 肝臟分泌消化脂肪的酶
B. 小腸絨毛對脂肪的吸收
C. 患者的食欲
D. 肝臟分泌膽汁,從而影響脂肪的消化
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】牛奶中含有豐富的鈣,但有時幼兒只喝牛奶體內(nèi)也會缺鈣,可能的原因是體內(nèi)缺少( )
A. 含鐵的無機鹽B. 維生素DC. 蛋白質(zhì)D. 維生素A或胡蘿卜素
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列結構分泌的物質(zhì)既能消化分解有機物,又能調(diào)節(jié)人體生命活動的是( )
A. 肝臟B. 胰腺C. 小腸D. 甲狀腺
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