你認(rèn)為與資源節(jié)約型和環(huán)境友好型的“兩型社會(huì)”建設(shè)主題不符的一項(xiàng)是( )
A.減少農(nóng)藥、化肥的使用 B.改善農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生
C.搭乘公共交通工具出行 D.使用塑料購物袋
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科目:初中生物 來源:2016年湖南省株洲市中考生物模擬試卷(一)(解析版) 題型:選擇題
科學(xué)家將雌黑鼠乳腺細(xì)胞的細(xì)胞核移入到白鼠去核的卵細(xì)胞內(nèi),待發(fā)育成早期胚胎后移植入褐鼠的子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育,并由褐鼠產(chǎn)下.則該小鼠的體色和性別分別是 )
A.黑色、雌性 B.褐色、雌性
C.黑色、雄性 D.白色、雌性
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科目:初中生物 來源:2016年湖南省湘西州中考生物模擬試卷(解析版) 題型:選擇題
人體能通過血液循環(huán)過程獲得氧氣和營養(yǎng)物質(zhì),同時(shí)排除二氧化碳和廢物.在該循環(huán)過程中,血液由靜脈血變成動(dòng)脈血的部位是( )
A.腹部 B.上肢 C.頭部 D.肺泡周圍
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科目:初中生物 來源:2016年湖南省湘潭市中考生物模擬試卷(2)(解析版) 題型:判斷題
生物的最基本特征是新陳代謝,它是一切生命活動(dòng)的基礎(chǔ). .(判斷對錯(cuò))
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科目:初中生物 來源:2016年湖南省湘潭市中考生物模擬試卷(2)(解析版) 題型:選擇題
雌、雄中華螳螂交配后,往往吃掉雄螳螂,以保證自身和腹中“小寶寶”有足夠的營養(yǎng)供給.這種行為屬于( )
A.防御行為 B.社群行為 C.覓食行為 D.生殖行為
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科目:初中生物 來源:2016年湖南省湘潭市中考生物模擬試卷(2)(解析版) 題型:選擇題
給嚴(yán)重貧血的病人輸血,最好輸入( )
A.紅細(xì)胞 B.白細(xì)胞 C.血小板 D.血漿
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科目:初中生物 來源:2016年湖南省婁底市漣源市中考生物模擬試卷(一)(解析版) 題型:判斷題
原始地球上盡管不能形成生命,但能產(chǎn)生構(gòu)成生物體的有機(jī)物. .(判斷對錯(cuò))
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科目:初中生物 來源:2016年湖北省武漢市江漢區(qū)中考生物模擬試卷(四)(解析版) 題型:選擇題
將顆粒完整飽滿的種子分成甲、乙兩組,在25℃左右時(shí)分別播種,甲組種在肥沃濕潤的土壤里,乙組種在貧瘠濕潤的土壤里,這兩組種子的發(fā)芽狀況是( )
A.甲組先發(fā)芽 B.乙組先發(fā)芽 C.同時(shí)發(fā)芽 D.都不發(fā)芽
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