植物細(xì)胞數(shù)目增多的方式是（ ）

A．細(xì)胞生長(zhǎng) B．細(xì)胞分裂

C．細(xì)胞交換 D．細(xì)胞分離

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川射洪外國(guó)語(yǔ)學(xué)校八年級(jí)12月校考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

酸牛奶不僅口感好，而營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高。下列生物可用于制作酸牛奶的是

A．酵母菌 B．酵母菌和毛霉

C．乳酸菌 D．乳酸菌和毛霉

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省遠(yuǎn)陽(yáng)山黃坌老區(qū)學(xué)校八年級(jí)（上）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下面是鳥(niǎo)類適于空中飛行生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特點(diǎn)的敘述，其中錯(cuò)誤的是…（ ）

A．體表被覆羽毛，前肢變成翼

B．氣體交換部位是肺和氣囊，可進(jìn)行雙重呼吸

C．用喙取食，食量大

D．有發(fā)達(dá)的胸肌，能有力扇動(dòng)兩翼

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東東莞寮步信義學(xué)校七年級(jí)（上）期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖，據(jù)圖回答：

（1）從組成上看，生態(tài)系統(tǒng)都包含 部分和 部分．

（2）從生態(tài)系統(tǒng)的成分來(lái)看，圖中的草屬于 ，圖中的各種動(dòng)物屬于 ．

（3）圖中有 5 條食物鏈，其中最長(zhǎng)的一條是： ．

（4）草原中存在的細(xì)菌屬于生態(tài)系統(tǒng)中的 ．

（5）圖中鷹以蛇為食物，鷹與蛇存在 關(guān)系；鷹和蛇又都以鼠為食物，二者還存在 關(guān)系．

（6）若此生態(tài)系統(tǒng)受到DDT的污染，那么體內(nèi)積存DDT量最多的生物將是 ．

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東東莞寮步信義學(xué)校七年級(jí)（上）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

假若一個(gè)魚(yú)缸里只有金魚(yú)和金魚(yú)藻兩種生物，那么影響金魚(yú)生活的生物因素是（ ）

A．水 B．陽(yáng)光 C．空氣 D．金魚(yú)藻

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽宣城寧國(guó)西津中學(xué)七年級(jí)（上）12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在顯微鏡下觀察一滴河水，發(fā)現(xiàn)了一些能動(dòng)的綠色顆粒．下列哪項(xiàng)不能作為判斷這些小顆粒是生物的依據(jù)（ ）

A．有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

B．能生長(zhǎng)和繁殖

C．能對(duì)環(huán)境的變化作出相應(yīng)的反應(yīng)

D．體小且綠色

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016江蘇灌云圩豐中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期第二次質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪項(xiàng)不是小腸結(jié)構(gòu)與消化功能相適應(yīng)的特點(diǎn)

A．小腸很長(zhǎng)，約5～6米

B．小腸黏膜表面有許多皺襞和絨毛

C．小腸絨毛內(nèi)部有許多毛細(xì)血管，且壁很薄

D．小腸的結(jié)構(gòu)呈圓管狀

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016福建寧化城東中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期第二次質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：判斷題

鳥(niǎo)類是脊椎動(dòng)物中唯一能飛的動(dòng)物。（ ）

（

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016廣東嶺南師院附中東方實(shí)驗(yàn)七年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：判斷題

在顯微鏡下觀察變形蟲(chóng)，低倍物鏡下找到變形蟲(chóng)后，將低倍物鏡轉(zhuǎn)換成高倍物鏡，用粗準(zhǔn)焦螺旋將視

野調(diào)試清晰。（ ）

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同步練習(xí)冊(cè)答案