(2012?巢湖)在溫室大棚內(nèi)進(jìn)行作物種植具有減少水分蒸發(fā),便于調(diào)控棚內(nèi)光照、溫度和二氧化碳含量等
優(yōu)點(diǎn).請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列有關(guān)問題.
(1)在作物生長(zhǎng)旺盛時(shí)期,要定期補(bǔ)充一定量的水分,被吸收到植物體內(nèi)的水分絕大部分被用于植物的蒸騰作用,這不僅有利于植物體從土壤中吸收水分和有效地散熱,還能促進(jìn)
植物體對(duì)水分和無機(jī)鹽的向上運(yùn)輸
植物體對(duì)水分和無機(jī)鹽的向上運(yùn)輸

(2)對(duì)溫室內(nèi)的土栽作物施用有機(jī)肥,不僅有利于培育綠色食品,還可增加溫室內(nèi)的二氧化碳濃度,二氧化碳濃度增加的主要原因是
細(xì)菌、真菌分解有機(jī)肥中的有機(jī)物,產(chǎn)生二氧化碳
細(xì)菌、真菌分解有機(jī)肥中的有機(jī)物,產(chǎn)生二氧化碳

(3)對(duì)棚內(nèi)栽培的作物適當(dāng)增加光照,那個(gè)提高作物的產(chǎn)量.其中的道理是適當(dāng)增加光照可使
光合作用
光合作用
增強(qiáng).
(4)假如在大棚內(nèi)培育玉米新品種,會(huì)因風(fēng)力不足,雌花穂得不到足夠數(shù)量的花粉.為了彌補(bǔ)這一缺陷,可采用
人工輔助授粉
人工輔助授粉
的方法.
(5)“低碳生活”代表著更健康、更自然、更安全,返璞歸真的去進(jìn)行人與自然的活動(dòng).“低碳生活”要求在日常生活中盡量減少能量的消耗,減少二氧化碳排放量等,從而降低環(huán)境中二氧化碳的含量.你能為“低碳生活”做些什么?至少寫出兩條來和大家分享:
多步行或騎自行者,少乘汽車;少開空調(diào)等
多步行或騎自行者,少乘汽車;少開空調(diào)等
分析:本題考查的是光合作用原理在生產(chǎn)上的應(yīng)用,相關(guān)知識(shí)有蒸騰作用的意義、真菌、細(xì)菌與人類的關(guān)系等.
解答:解:植物的光合作用原理是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物并放出氧氣,同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在制造的有機(jī)物里,由其原理可知促進(jìn)光合作用的措施有:增加光照時(shí)間、增加原料二氧化碳和水.植物的蒸騰作用,不僅有利于植物體從土壤中吸收水分和有效地散熱,還能促進(jìn)植物體對(duì)水分和無機(jī)鹽的運(yùn)輸.植物的傳粉方式有自花傳粉和異花傳粉,為了彌補(bǔ)自然狀態(tài)下的傳粉不足現(xiàn)象,我們還可以采取人工輔助授粉的方法.
故答案為:(1)植物體對(duì)水分和無機(jī)鹽的向上運(yùn)輸(2)細(xì)菌、真菌分解有機(jī)肥中的有機(jī)物,產(chǎn)生二氧化碳(3)光合作用(4)人工輔助授粉(5)多步行或騎自行者,少乘汽車;少開空調(diào)等
點(diǎn)評(píng):前四個(gè)題只要掌握基礎(chǔ)知識(shí)便可作答,最后一個(gè)是開放性題目,與生活實(shí)際相聯(lián)系,思考后解答.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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