酵母菌和乳酸菌是與我們生活密切相關(guān)的兩種微生物。下列對應(yīng)關(guān)系中正確的是
A.酵母菌→釀造醋 B.乳酸菌→釀造啤酒
C.酵母菌→制泡菜 D.乳酸菌→制酸奶
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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年江蘇南京金陵中學(xué)河西分校八年級上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
變形蟲的運(yùn)動依靠的結(jié)構(gòu)是( )
A.纖毛 B.鞭毛 C.觸角 D.偽足
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科目:初中生物 來源:2015-2016山東東營河口區(qū)(五四制)八年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
1千克綠豆可以生出近10千克綠豆芽,在此過程中,種子中的有機(jī)物的變化是 ( )
A.增多 B.減少 C.不變 D.增多或減少
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科目:初中生物 來源:2015-2016陜西安康寧陜城關(guān)初級中學(xué)八年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(3分)實(shí)驗(yàn)人員想了解一下新孵化的鳥類是怎樣獲得母親的情感的。他們選擇了六只剛孵化的小鴨,平均分成甲、乙兩組。甲組小鴨剛孵化出來就被從它們的出生地移走,使它們不能見到自己的母親;乙組小鴨還和它們的母親在一起。結(jié)果發(fā)現(xiàn),甲組小鴨
(1)甲組小鴨跟隨氣球走的行為屬于( )
A.先天性行為 B.偶然行為
C.取食行為 D.學(xué)習(xí)行為
(2)乙組小鴨在實(shí)驗(yàn)中的作用是( )
A.實(shí)驗(yàn)?zāi)P?B.對照組
C.實(shí)驗(yàn)組 D.一個(gè)變量
(3)如果不是把甲組小鴨放在氣球周圍并放母鴨叫的錄音,而是將它們放在一只貓的周圍并放母鴨的錄音,則甲組小鴨可能會( )
A.它們可能嚇唬其他鴨子
B.它們將失去繁殖能力
C.它們將會發(fā)出類似貓的聲音
D.它們將會認(rèn)為貓是它們的母親
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科目:初中生物 來源:2015年福建省南安市初一學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查生物試卷(解析版) 題型:綜合題
能卷舌(基因組成為AA)的父親與不能卷的舌(基因組成為aa)的母親將基因傳遞給子代的過程如圖所示。請分析回答:
(1)圖中③的基因組成為 ,受精卵形成的場所是 。
(2)同種生物同一性狀的不表現(xiàn)形式稱為 ,能卷舌與不能卷舌中屬于顯性性狀的是 。
(3)如果夫妻雙方的基因組成都為Aa,其后代的基因組成可能有 種類型,若他們的一個(gè)孩子表現(xiàn)為能卷舌,則這個(gè)孩子的基因組成為 。
(4)該夫婦生了一個(gè)男孩,其性染色體組成為 。他們打算再生一個(gè)小孩,是女孩的機(jī)率為 。
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科目:初中生物 來源:2016屆廣東揭陽市普僑里聯(lián)竹林石牌大池農(nóng)場五校九年級上期末聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是表示人的呼吸、泌尿、消化及循環(huán)四個(gè)系統(tǒng)之間關(guān)系的示意圖(A、B、C、D分別代表人體不同的生理過程)。請據(jù)圖回答問題。
(1)A過程是指營養(yǎng)物質(zhì)被 的過程。
(2)C過程是肺與外界的氣體交換,在C過程中胸廓上下徑的變化與 的運(yùn)動有關(guān)。
(3)D過程是 與血液的氣體交換,經(jīng)過D過程后,血液中氧氣增加。氧氣進(jìn)入血液后主要與
結(jié)合,通過血液循環(huán)運(yùn)送到全身各處。
(4)尿素、多余的水分和無機(jī)鹽,除了通過泌尿系統(tǒng)形成 排出外,也能通過皮膚中的 以分泌汗液的形式排出。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建莆田第二十五中學(xué)八年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
食品的腐敗主要是由細(xì)菌和真菌引起,過年前你家買了一塊新鮮豬肉,用下列哪種方法保存最容易腐。 )
A.放入冰箱冷凍室
B.腌制成臘肉
C.做成臘香腸
D.煮沸后放在桌上
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建廈門八年級上學(xué)期期末質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
大杜鵑將卵產(chǎn)到伯勞鳥的巢中,伯勞鳥為大杜鵑孵卵、育雛,對伯勞鳥這種行為的解釋,正確的是
①先天性行為
②學(xué)習(xí)行為
③由遺傳因素決定
④由環(huán)境因素決定
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
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科目:初中生物 來源:2015-2016山東威海文登區(qū)(五四學(xué)制)初一上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
連續(xù)陰雨時(shí),生活在土壤中的蚯蚓會爬出洞穴,此現(xiàn)象與生物的那一特征有關(guān)?( )
A.呼吸 B.營養(yǎng) C.排出體內(nèi)廢物 D.生長繁殖
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