在科學(xué)探究過(guò)程中,在難以直接拿研究對(duì)象做實(shí)驗(yàn)時(shí),有時(shí)用    來(lái)做實(shí)驗(yàn),即模仿實(shí)驗(yàn)對(duì)象制作模型,或者模仿實(shí)驗(yàn)的某些條件進(jìn)行實(shí)驗(yàn),這樣的實(shí)驗(yàn)叫做    實(shí)驗(yàn).和實(shí)驗(yàn)法相比,它的優(yōu)點(diǎn)是    ,缺點(diǎn)是   
【答案】分析:此題考查的是對(duì)模擬實(shí)驗(yàn)的理解.用模型來(lái)做實(shí)驗(yàn),或者模仿實(shí)驗(yàn)的某些條件進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
解答:解:實(shí)驗(yàn)是在人為控制研究對(duì)象的條件下進(jìn)行的觀察.在難以直接拿研究對(duì)象做實(shí)驗(yàn)時(shí),有時(shí)用模型來(lái)做實(shí)驗(yàn),或者模仿實(shí)驗(yàn)的某些條件進(jìn)行實(shí)驗(yàn),叫模擬實(shí)驗(yàn).如探究“魚(yú)鰭在游泳中的作用”中,用氣球來(lái)模仿魚(yú)的身體,硬塑料片模仿魚(yú)的尾鰭,用撥動(dòng)塑料片的方法使魚(yú)的尾鰭擺動(dòng),產(chǎn)生魚(yú)前進(jìn)的動(dòng)力.模擬實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn),可以解決不能或不便用直接實(shí)驗(yàn)方法解決的難題.缺點(diǎn),由于模型的仿真度低,導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)確度不高,甚至效果不夠明顯.
故答案為:模型;解決不能或不便用直接實(shí)驗(yàn)方法解決的難題;實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)確度不高.
點(diǎn)評(píng):解答此題的關(guān)鍵是理解掌握模擬實(shí)驗(yàn)的方法.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

在科學(xué)探究過(guò)程中,在難以直接拿研究對(duì)象做實(shí)驗(yàn)時(shí),有時(shí)用
模型
模型
來(lái)做實(shí)驗(yàn),即模仿實(shí)驗(yàn)對(duì)象制作模型,或者模仿實(shí)驗(yàn)的某些條件進(jìn)行實(shí)驗(yàn),這樣的實(shí)驗(yàn)叫做
模擬
模擬
實(shí)驗(yàn).和實(shí)驗(yàn)法相比,它的優(yōu)點(diǎn)是
解決不能或不便用直接實(shí)驗(yàn)方法解決的難題
解決不能或不便用直接實(shí)驗(yàn)方法解決的難題
,缺點(diǎn)是
實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)確度不高
實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)確度不高

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

在科學(xué)探究過(guò)程中,在制定實(shí)驗(yàn)方案時(shí),往往要設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn),設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)的目的是
 

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

在科學(xué)探究過(guò)程中,在難以直接拿研究對(duì)象做實(shí)驗(yàn)時(shí),有時(shí)用________來(lái)做實(shí)驗(yàn),即模仿實(shí)驗(yàn)對(duì)象制作模型,或者模仿實(shí)驗(yàn)的某些條件進(jìn)行實(shí)驗(yàn),這樣的實(shí)驗(yàn)叫做________實(shí)驗(yàn).和實(shí)驗(yàn)法相比,它的優(yōu)點(diǎn)是________,缺點(diǎn)是________.

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:填空題

在科學(xué)探究過(guò)程中,在難以直接拿研究對(duì)象做實(shí)驗(yàn)時(shí),有時(shí)用______來(lái)做實(shí)驗(yàn),即模仿實(shí)驗(yàn)對(duì)象制作模型,或者模仿實(shí)驗(yàn)的某些條件進(jìn)行實(shí)驗(yàn),這樣的實(shí)驗(yàn)叫做______實(shí)驗(yàn).和實(shí)驗(yàn)法相比,它的優(yōu)點(diǎn)是______,缺點(diǎn)是______.

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