【題目】下列血管中，流動脈血的是（ ）

A. 下腔靜脈 B. 肺動脈 C. 肺靜脈 D. 腎靜脈

【答案】C

【解析】試題分析：下腔靜脈與右心房相連流靜脈血，A錯誤；

肺動脈與右心室相連流靜脈血，B錯誤；

肺靜脈和左心房相連流動脈血，C正確；

腎靜脈與與右心房相連流靜脈血，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，自然界的物質(zhì)循環(huán)是時刻進行的。圖是自然界中的物質(zhì)循環(huán)示意圖，請據(jù)圖作答：

（1）大氣中的二氧化碳通過作用固定在植物體內(nèi)，同時植物體內(nèi)的有機物通過作用被分解。
（2）從圖中不難看出，野兔生活的草原是一個和諧的生態(tài)系統(tǒng)，在此生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物所占的比例維持在一個相對穩(wěn)定的狀態(tài)下。人們不能隨意殺滅某種動物，因為動物在維持中起著重要作用。
（3）圖中[4]可把動植物遺體分解成水、[]、[] ， 這些物質(zhì)又能被植物吸收和利用，進而制造�？梢�，[3]可作為參與自然界的循環(huán)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2017年3月24日是第22個世界預(yù)防結(jié)核病日．世界衛(wèi)生組織呼吁各國政府、社團、民間組織“聯(lián)合起來消除結(jié)核病”．從傳染病的傳播環(huán)節(jié)來看，結(jié)核病患者屬于（ ）
A.傳染源
B.傳播途徑
C.病原體
D.易感人群

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人和動物、水果等入境時，都要進行檢疫，其目的是 ( )

A. 保護易感人群 B. 切斷傳播途徑

C. 控制傳染源 D. 控制傳播媒介

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列做法有利于保護生態(tài)環(huán)境的是（ ）

A. 鼓勵購買使用私人汽車 B. 大量使用化肥和農(nóng)藥

C. 限制使用一次性塑料袋 D. 將工業(yè)廢水排入大海

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀下列短文，回答問題。

竹常被賦予高雅、剛直等精神文化象征，深受中國人民的喜愛。竹為多年生禾本科植物，其地下莖上有很多芽，可發(fā)育成為竹筍，進而長成新的植株，所以竹常成片成林出現(xiàn)。

竹雖常見，但見到它開花的時候卻不多。其實竹是有花植物，竹的花很小，沒有明顯的花瓣和鮮艷的顏色。每朵花都有3枚雄蕊和1枚隱藏在花朵內(nèi)的雌蕊，當(dāng)完成傳粉受精后，就能形成種子。竹一生只開花結(jié)籽一次。在天氣干旱、植物衰老等情況下，竹會通過開花結(jié)籽的方式延續(xù)后代，而開花后的竹則將枯死。

北京紫竹院公園是“南竹北移”的典范，公園陸續(xù)引進50余種竹，形成特色鮮明的自然景觀。早園竹婀娜多姿，嫵媚秀麗，是主要的觀賞竹種。但它們?nèi)菀自馐苎料x等害蟲的危害，影響其生長發(fā)育和觀賞價值。為有效防治病蟲害，公園技術(shù)人員做了如下調(diào)查研究，結(jié)果見表。

表 竹林生長環(huán)境對蚜蟲發(fā)生的影響

地點

竹林密度（株/m2）

通風(fēng)條件

蚜蟲數(shù)量（個/葉）

東門內(nèi)南側(cè)

5.75

差

17.86

青蓮島南側(cè)

6.00

差

21.33

青蓮島北側(cè)

4.00

好

8.50

明月島東側(cè)

3.36

較差

17.58

根據(jù)調(diào)查結(jié)果，公園針對性地進行了常規(guī)的藥物防治，害蟲消退率明顯提高。近年來人工助遷了蚜蟲的天敵，如瓢蟲和草蛉，進行生物防治，也取得了很好的效果。

（1）通過閱讀資料，我們知道竹可以通過__________________________的生殖方式繁殖新個體。在天氣干旱、植物衰老季節(jié)文中提到“竹的花很小，沒有明顯的花瓣和鮮艷的顏色”，由此可推測其傳粉需要 __________ 作為媒介。

（2）紫竹院公園構(gòu)成了一個生態(tài)系統(tǒng)，其中的蚜蟲、瓢蟲、草蛉都屬于昆蟲，體表共同特點是：_______________________。分析三者在該生態(tài)系統(tǒng)中的關(guān)系是_____________，在生態(tài)系統(tǒng)中，物質(zhì)可以循環(huán)，但能量只能單向流動逐級消耗的原因_____________________________。

（3）由表1數(shù)據(jù)可知，在______________________的竹林生長環(huán)境下，蚜蟲數(shù)量最多，最易發(fā)生病蟲害。結(jié)合文中信息，為了控制病蟲害的發(fā)生，除了藥物防治和生物防治我們還可以采取哪些措施？_____________________________________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】已知人的有耳垂（A）對無耳垂（ a）為顯性．某家系三代6人的耳垂遺傳情況如表．下列判斷中正確的是（　�。�

祖父

祖母

兒子

兒媳

孫子

孫女

有耳垂

有耳垂

有耳垂

有耳垂

無耳垂

有耳垂


A.兒子兒媳的基因型都為AA
B.祖父和祖母耳垂的基因型可能相同也可能不同
C.前兩代人耳垂的基因型不可能完全相同
D.若兒子兒媳生育第三個孩子，則該孩子有耳垂和無耳垂的機會相等

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人的生殖發(fā)育過程中染色體數(shù)目的變化，請據(jù)圖回答問題．

（1）a、b分別表示父母的體細胞，它們的染色體數(shù)目均為 ．
（2）A表示父母分別產(chǎn)生生殖細胞的過程，生殖細胞c、d分別叫和 ， 它們的染色體數(shù)目均為 ， 比a、b減少 ．
（3）B過程為 ． 形成的e細胞叫 ， 它的染色體數(shù)目為 ， 又恢復(fù)到與細胞一樣的數(shù)目．
（4）C過程叫 ． f細胞的染色體數(shù)目為 ．
（5）由上述可以看出，人類上下代的體細胞中染色體數(shù)目是的．生物體細胞中的每一對染色體都是一條來自 ， 一條來自 ． 因此，后代個體具有的遺傳物質(zhì)．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在下列鯽魚的結(jié)構(gòu)中，能讓鯽魚感知水流變化的是（ ）

A. 鱗片 B. 鰓 C. 側(cè)線 D. 鰾

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